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下图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式,下列叙述中正确的是

A.激素需进入靶细胞内,才能传递信息
B.A中信息传递的方式是化学信号,B中信息传递的方式是电信号。
C.人体对寒冷的反应与B有关,也可能与A有关
D.若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞

C

解析试题分析:激素传递信息不一定要进入细胞内,有些激素通过与靶细胞膜上受体结合;A错误。B中信息传递的方式是电信号→化学信号→电信号;B错误。体温调节存在神经调节和激素调节;C正确。若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是垂体细胞;D错误。
考点:本题考查细胞间信息传递,意在考查运用所学知识与观点并结合图示信息,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对基因突变叙述不正确的是(   )

A.人们可以定向诱导突变性状,诱变育种只能适用于植物
B.丰富了生物的“基因库”,是生物变异的根本来源
C.突变频率低且突变性状一般有害,少数有利
D.它是生物进化的重要原因之一

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有氧呼吸中CO2产生于            (    )

A.[H]和O2结合成H2O时B.丙酮酸和H2O被彻底分解时
C.葡萄糖最初被分解时D.生成ATP时

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理,其中甲、乙、丙切去顶芽,丁保留顶芽。将切下的乙顶芽放回原位置,将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是

A.最先发育为侧枝的是侧芽1和4
B.乙组枝条在单侧光下表现为直立生长
C.丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧
D.若此实验在黑暗中进行,实验现象不变的是甲和丙

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙、丙分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的是

①甲产生的是次级精母细胞     ②乙产生的是体细胞或极体
③乙产生的是体细胞           ④丙产生的可能是极体

A.①② B.①④ C.①③ D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某DNA分子含m对碱基,其中腺嘌呤有A个。该DNA在连续复制时,对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述,不正确的是
A.在第二次复制时,需要3(m-A)个  
B.在二次连续复制过程中,共需要3(m-A)个
C.在第n次复制时,需要2n-1(m-A)个 
D.在n次复制过程中,总共需要(2n-1)(m-A)个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体内浆细胞和效应T细胞在结构上的差异,很可能体现在

A.核DNA分子数 B.线粒体的数目
C.参与免疫的过程 D.高尔基体的数目

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是

A.饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值
B.饮清水后0.5h,血液中的抗利尿激素浓度降低
C.在3h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多
D.3h后两条曲线将不再交叉或重叠

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是

A.①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶,④可发生在病毒体内
B.③过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP
C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子代含15N的DNA占100%
D.①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同

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