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    在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（ ）

    A．用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞

    B．用选择培养基筛法导入目的基因的细胞

    C．用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质融合

    D．用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示在适宜温度和CO2浓度下的大棚中，光照强度对某植物光合作用的影响．下列有关说法正确的是（　　）
    A．光照强度D点时，光反应最强，细胞中的ATP大量积累
    B．B点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度
    C．植物细胞呼吸产生的CO2总量=S2+S4
    D．大棚用红色或蓝紫色薄膜对提高棚内植物的产量最有效

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图甲为真核细胞DNA复制过程模式图，图乙为DNA分子的某一片断放大，请根据图示过程，回答问题．

    （1）甲图所示过程可发生在细胞周期中的分裂间期．
    （2）甲图中的解旋酶作用于乙图中的9（用序号表示），但需要细胞提供三磷酸腺苷（写出中文名称）
    （3）绿色植物根尖细胞中DNA进行复制的场所有细胞核、线粒体．复制特点为半保留复制．
    （4）乙图中从主链上看，两条单链反向平行；从碱基关系看，两条单链碱基互补配对；该DNA分子中有2个游离的磷酸基团．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．甲图是一组目镜标有×5和×15字样、物镜标有×10和×40字样的镜头，以乙图是某同学在甲图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图象，镜头组合为（　　）
    A．（1）×（3）B．（2）×（3）C．（2）×（4）D．（1）×（4）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

    现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：

    由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是（ ）

    A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶B

    C．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法不正确的是 （ ）

    A．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割等技术

    B．试管牛的培育过程属于克隆过程

    C．提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”

    D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于克隆的叙述，错误的是（ ）

    A．动物细胞难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整

    B．细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系

    C．“多利”绵羊的形状和供核绵羊不完全相同

    D．动物细胞培养需要用胰蛋白酶把组织分散成单个细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省襄阳市高三（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. ①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2

    B. 在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应

    C. M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中

    D. 在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因表达的叙述，错误的是（ ）

    A．遗传密码的简并性有利于生物性状保持稳定

    B．转录时RNA聚合酶的识别位点在DNA分子上

    C．DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等

    D．细胞出现生理功能上稳定的差异，其根本原因是基因表达的差异

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