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如图是某种遗传病的系谱图,3号和4号为双胞胎.下列有关选项正确的是(  )
A、该遗传病是显性遗传病
B、1、2号后代出现了性状分离
C、若3、4号为异卵双生,则二者基因型相同的概率为
4
9
D、若3、4号为同卵双生,则二者性状差异来自基因重组
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析系谱图:1号和2号均正常,但他们有一个患病的女儿(5号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病(用A、a表示).据此答题.
解答: 解:A、由以上分析可知,该遗传病为常染色体隐性遗传病,A错误;
B、1号和2号均正常,后代出现患病孩子的现象称为性状分离,B正确;
C、若3、4号为异卵双生,3的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,4号的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,二者基因型相同的概率为
1
3
×
1
3
+
2
3
×
2
3
=
5
9
,C错误;
D、若3、4号为同卵双生,则二者的基因型应该完全相同,那么两者性状差异来环境,D错误.
故选:B.
点评:本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据系谱图,准确判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再进行相关概率的计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因对性状的控制可以通过以下两种途径:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.下列基因对性状的控制类型属于前者的是(  )
①豌豆的圆粒和皱粒   ②白化病   ③囊性纤维病    ④镰刀型细胞贫血症.
A、①②B、②③C、①②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因的作用及基因与性状的关系示意图.据图分析不正确的是(  )
A、①过程是转录,它以DNA的一条链为模板合成各种RNA
B、①过程发生的场所与该基因复制的场所一定相同
C、③过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
D、⑤过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是(  )
A、观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用
B、根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素
C、合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料
D、人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料

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科目:高中生物 来源: 题型:

能使淀粉酶失去活性的酶是(  )
A、肽酶B、蛋白酶
C、脂肪酶D、淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于动物内环境和稳态的叙述,正确的是(  )
A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成,激素、血浆蛋白和氨基酸都属于内环境的组成成分
B、细胞仅仅依赖于内环境,并不参与内环境的形成和维持
C、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
D、血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体细胞中的染色体的相关叙述,正确的是(  )
A、染色体是由两条染色质经高度双螺旋后形成
B、在分裂间期,细胞中的染色体经复制后加倍
C、神经细胞和次级精母细胞的染色体组数相等
D、染色体变异是可以用显微镜直接观察到的

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取.由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重.如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能.大致过程如下:
a.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成重组细胞①;
b.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成重组细胞②;
c.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎;
d.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛.
请回答下列问题:
(1)若人的血清白蛋白基因的序列是未知的,可以从
 
中获得;
(2)重组细胞①和②中
 
(填①或②)实现了基因的重组,实验过程b利用的技术是
 

(3)若将早期胚胎分成若干个,让其分别发育成小牛,这些小牛的基因型
 
(相同/不同),此项技术称为
 

(4)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行
 
处理;
(5)若能使人的血清白蛋白基因在膀胱内壁细胞也得以表达,则相对于乳腺细胞来说,其优点是
 

(6)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞.在培养过程中,需用酶处理内细胞团,使之分散成单个细胞.培养过程中往往需用胚胎成纤维细胞制备饲养层,目的是
 

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