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(10分)下列是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答问题。

(1)结构A是        ,结构C是        ;结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是         (用图中字母表示)。物质b是      ,物质e是          
(2)过程①通过的方式是        ,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此细胞质和细胞核受体的物质成分应是        ,导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是           
(3)②是    过程,若将物质e导入其他高等动物细胞中,结果高等动物细胞中也能合成相同物质f,这一现象说明      

(1)下丘脑 卵巢(雌性腺)  A 促性腺激素  mRNA
(2)自由扩散 蛋白质(或糖蛋白)   蛋白质的结构(或蛋白质的种类,或氨基酸的种类、数量、排列次序及空间结构)
(3)转录 所有生物共用一套遗传密码子

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省望城县第一中学高一上学期期末质量检测生物试卷 题型:综合题

( 10分)下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图完成下列问题。

(1)该细胞是           细胞 ,做出此判断的依据是:此细胞没有                     等结构,特有[ ]         。     
(2)图中具有双层膜结构的有[ ]         和 [ ]        
(3)图中[ ]         与细胞分泌物形成有关
(4)此细胞如果进行有丝分裂,则与此生命活动密切相关的细胞器有 [ ]         、[ ]         、[ ]         。
(5)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的        

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西余江一中高三第四次模考生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下图为某种单基因遗传病的遗传系谱图。请分析回答下列问题:

(1)可排除该病遗传方式为常染色体上显性遗传的关键性个体有                    

(2)若8号个体患病,则进一步可排除                        遗传。

(3)若该病是由常染色体上隐性基因控制,且人群中每1600人中有一个患者。8号和10号婚配生一个患病孩子的概率为                 ;若8号和该地区一正常男性结婚,生一个患病女孩的几率为                  

(4)若图中的2、6、7、9皆患白化病和红绿色盲两种遗传病,则8号和10号婚配生一个只患白化病或色盲一种遗传病孩子的概率为                    ;生一个既患白化病又患色盲儿子的概率为                      

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东临沂第十八中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下列是某种二倍体动物的细胞分裂信息,请据图回答问题。

(1)图1中A1B1段形成的原因是______。图3~图5中的哪一个细胞处于图1中的B1C1段?_____。

(2)图5细胞对应于图2中的________段。图2中D2E2段染色体的行为变化,与图1中的______段变化相同。

(3)图5子细胞的名称为_________________。图3~图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合?________。

(4)图3细胞中有________对同源染色体, 图5细胞中有______对同源染色体。

(5)若图1纵坐标是一个细胞周期中细胞核DNA数,则图3~图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等?________。

 

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科目:高中生物 来源:2010年山西省高三5月月考(理综)生物部分 题型:综合题

(10分)下列是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答问题。

(1)结构A是         ,结构C是         ;结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是          (用图中字母表示)。物质b是       ,物质e是          

(2)过程①通过的方式是         ,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此细胞质和细胞核受体的物质成分应是         ,导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是           

(3)②是     过程,若将物质e导入其他高等动物细胞中,结果高等动物细胞中也能合成相同物质f,这一现象说明       

 

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