根据所学知识判断,下列说法错误的是( )
A.图中能直立生长的是①、④和⑥
B.若探究植物的向光性,可设置①③进行对照
C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是③⑤
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都有水的生成但都不需要ATP提供能量 | |
B. | 都需要特定的生物大分子物质作为模板 | |
C. | 自身的RNA可以作为DNA合成的模板 | |
D. | 大分子中相邻的两个单体间都能形成氢键 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是( )
A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型Nt=N0λt中λ表示增长率
B.可用抽样检测法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
D.研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其K值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触,正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分(兴奋离开神经中枢)的某处意外受损,下列说法中不严谨的是( )
A.如用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,说明不可能是“ac”受损
B.如传出神经某处受损,用a刺激神经时,在c处也 可能记录到电位变化
C.如用a刺激神经,在c处记录到电位,但骨骼肌不收缩,说明骨骼肌受损
D.如用a刺激神经,电位计c指针会发生两次方向相反的偏转;产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于反射
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1表示的是某同学通过实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系图,图2是实验过程中的一个装置图.请分析回答下列问题
(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与 有关.
(2)如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是 ,原因是 .
(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是 ;将图2装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对H2O2酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是 .
(4)曲线c形成的可能原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质出入细胞方式的叙述,不正确的是( )
A.质壁分离过程中原生质层两侧水分子的扩散是双向的
B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白
C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞
D.胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省随州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于( )
A.脊髓、大脑、大脑 B.脑干、脊髓、大脑
C.大脑、脊髓、大脑 D.脊髓、脊髓、脑干
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com