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2.下列关于细胞和生命历程的说法中,错误的是(  )
A.若在有丝分裂间期加入DNA合成抑制剂,则分裂期细胞数/总细胞数的比值下降
B.细胞凋亡是细胞自主有序死亡,既受基因控制,又受环境影响
C.病毒癌基因可整合至宿主细胞基因组内诱发癌症
D.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小,染色质固缩,染色加深

分析 1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.

解答 解:A、分裂间期主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,若在有丝分裂间期加入DNA合成抑制剂,则细胞会停留在分裂间期,分裂期细胞数/总细胞数的比值下降,A正确;
B、细胞凋亡是细胞自主有序死亡,既受基因控制,又受环境影响,B正确;
C、病毒癌基因可整合至宿主细胞基因组内诱发癌症,即病毒致癌因子,C正确;
D、衰老的细胞细胞核体积增大,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了有丝分裂、细胞衰老、细胞癌变和细胞凋亡等知识,要求考生识记有丝分裂各时期的特征;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集中学高一下第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲和图乙与细胞分裂相关,下列有关叙述正确的是

A.图甲中CD段一定是发生在有丝分裂后期

B.图甲中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂

C.图乙中一定含有同源染色体的是A→B时期和E时间点

D.图乙中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集中学高一下第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是

A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊

B.自交时,雄蕊和雌蕊都无须除去

C.人工授粉后,应套袋

D.杂交时,母本应该选择高茎豌豆

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞的结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A.人体细胞中可依据有无产生CO2来判断是否发生了有氧呼吸
B.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
C.细胞核是细胞遗传的控制中心,也是细胞代谢的主要场所
D.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,杀死侵入细胞的病原体,并将产物供给细胞利用,多余的排出细胞外

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示生物体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是(  )
A.a的种类约有20种b的种类有8种
B.蓝藻遗传物质是B,但不存在染色体中
C.A的多样性决定B的多样性
D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中不相同,B则相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为三种形态的染色体,下列关于染色体的叙述,错误的是(  )
A.丙为近端着丝粒染色体
B.甲、乙、丙均主要由DNA和蛋白质组成
C.染色体复制以后甲有4个DNA,乙有2个DNA
D.染色体和染色质是同一种物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)图中A、B所代表的元素分别是N、P、N.
(2)如果Ⅰ指的是小麦种子的淀粉,则图中小分子X是葡萄糖.
(3)生物体内的有机物可以通过颜色反应加以区别和鉴定,Ⅱ、Ⅲ可使用甲基绿和吡罗红进行染色.
(4)若想观察花生子叶中的Ⅴ,则染色之后,需用50%的酒精洗去浮色,以便于观察.
(5)P是氨基酸,由P通过脱水缩合形成Ⅳ,从P的角度分析,Ⅳ在结构上具有多样性的原因是P的种类、数量、排列顺序不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.图甲表示弃耕农田的群落演替情况,图乙、丙、丁表示演替过程中各种量随时间的变化曲线,下列有关分析错误的是(  )
A.图甲中,b点时不存在群落的垂直结构,d点时不存在水平结构
B.图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系
C.图丙可表示该地块上恢复力稳定性与时间的关系
D.图丁可表示草本植物数量随时间变化的情况

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图.请据图分析并回答下列 问题.

(1)若曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的细胞呼吸,那么在DE段根细胞内积累的有机物是酒精.曲线Ⅱ在F点以后影响呼吸强度的外界因素主要是温度,F点以前影响呼吸强度的外界因素主要是温度和氧气.
(2)从甲图可知细胞呼吸最旺盛时在B点,AB段说明随温度的升高,细胞呼吸强度增强.温度主要通过影响酶的活性来影响细胞呼吸强度.

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