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    病毒的特点是


    1. A.
      可采用光学显微镜观察病毒的形态特征
    2. B.
      病毒不能产生 ATP ，不能独立进行各种生命过程
    3. C.
      病毒毒粒内含有 DNA 和 RNA
    4. D.
      病毒能通过细菌滤器
    BD
    病毒比细菌小可以通过细菌滤器，病毒需要电子显微镜才能看到，病毒只含有一种核酸，DNA或者RNA,病毒没有细胞结构不能进行独立的新陈代谢。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在其他条件适宜的情况下，下列因素对酶活性的影响可用右图表示的是


    1. A.
      温度
    2. B.
      反应物浓度
    3. C.
      pH
    4. D.
      抑制剂浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    现有一种“十二肽”，分子式为CXHYNZOWS(Z>12，W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。下列叙述中，正确的是


    1. A.
      合成该多肽时，至少需36个密码子
    2. B.
      控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基
    3. C.
      将一个该“十二肽”分子彻底水解后有(Z-12)个赖氨酸
    4. D.
      将一个该“十二肽”分子彻底水解后有(W-13)个天冬氨酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有氧呼吸过程中，氧的作用是


    1. A.
      直接氧化体内有机物　　　
    2. B.
      使丙酮酸氧化分解生成CO2
    3. C.
      第二阶段与氢结合形成水
    4. D.
      在线粒体内膜上与氢结合形成水

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是


    1. A.
      这一反射过程需要大脑皮层的参与
    2. B.
      这是一种反射活动，其效应器是唾液腺
    3. C.
      酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
    4. D.
      这一过程中有“电—化学—电”信号的转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于生态系统的叙述，正确的是


    1. A.
      生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
    2. B.
      生态系统的复杂程度取决于其中的生物数量
    3. C.
      生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大
    4. D.
      生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如下图，从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是：


    1. A.
      三个叶圆片的质量大小关系是z>x>y
    2. B.
      叶圆片z在4小时内的有机物积累量为（z-x-2y）g
    3. C.
      叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为（z+x-2y）g
    4. D.
      整个实验过程中呼吸速率可表示为（x-y）g/4h

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列对下图曲线a和b“可分别代表”的描述,错误的是


    1. A.
      细胞分裂间期DNA含量和ATP量
    2. B.
      细胞分化程度与全能性表现能力的变化
    3. C.
      质壁分离过程中细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化
    4. D.
      萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间。以下推测正确的是


    1. A.
      甲类细胞均处于分裂期，在三类细胞中所占比例最大
    2. B.
      乙类细胞无分裂能力，属于高度分化的细胞
    3. C.
      丙细胞已经进入生长的衰老期，将停止细胞分裂
    4. D.
      用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加

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