A. | 胚胎分割移植存在一些问题比如:刚出生的动物体重偏轻、毛色和斑纹存在差异等 | |
B. | 分割胚胎一般用分割针或者分割刀进行分割 | |
C. | 不论选择桑椹胚还是囊胚进行分割,分割时的具体操作完全相同 | |
D. | 胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪 |
分析 胚胎分割
1、概念:是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术.
2、特点:来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一.目前以二分胚的分割和移植效率最高.
3、主要仪器设备:实体显微镜和显微操作仪
4、进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚.对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
5、存在问题:胚胎分割的分数越多,操作的难度越大,移植的成功率也越低.
解答 解:A、胚胎分割移植存在一些问题比如:刚出生的动物体重偏轻、毛色和斑纹存在差异等,A正确;
B、分割胚胎一般用分割针或者分割刀进行分割,B正确;
C、不同阶段的胚胎进行胚胎分割时,可采用的方法有一定的差别,若胚胎处于卵裂期可以采用酶解法或机械法,若囊胚则只能运用机械法分割,且要求等份分割,C错误;
D、胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪,D正确.
故选:C.
点评 本题考查胚胎分割的相关知识,要求考生识记胚胎分割的概念、操作仪器、注意事项及存在问题等,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该阶段的化学反应在叶绿体基质中完成的 | |
B. | C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶 | |
C. | 提高温度一定能促进(CH2O)的生成 | |
D. | 暗反应阶段包括二氧化碳的固定和C3的还原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 注射“活R菌+加热杀死的S菌”,S菌已经被杀死,小鼠不会得病 | |
B. | 想探究遗传物质到底是蛋白质还是DNA,必须把两种物质分开研究 | |
C. | 用35S标记噬菌体,培养、离心后,沉淀物放射性较高 | |
D. | 用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 |
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科目:高中生物 来源:2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚.CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,cyclinB的降解则是进入分裂期的必要条件,因而HIV的感染造成T淋巴细胞核DNA处于如图所示的
A.Ⅰ阶段 B.Ⅱ阶段 C.Ⅲ阶段 D.Ⅳ阶段
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的结构设计 | B. | 蛋白质的结构和功能分析 | ||
C. | 凝乳酶基因的定向改造 | D. | 将定向改造的凝乳酶导入受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②①③④ | B. | ②④③① | C. | ②③④① | D. | ②①④③ |
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