【题目】动物胚胎育种是利用胚胎工程技术和相关现代生物学技术,以动物的配子和胚胎为操作对象,进行动物保护、育种和遗传改良。下图是哺乳动物胚胎育种的过程,有关叙述不正确的是( )
A.①是处于减数分裂Ⅱ前期的卵母细胞
B.②过程常用显微注射法导入目的基因
C.③④过程获得的细胞可用于干细胞的研究
D.⑤过程需要对代孕母畜进行同期发情处理
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】HgCl2是一种影响ATP水解的代谢抑制剂,为探究主动运输与HgCl2的关系,科研人员进行了甲、乙、丙、丁四组实验(“+”表示加入,“-”表示不加入),相关叙述合理的是
组别 | 实验材料 | 蒸馏水 | KH2PO4溶液| | HgCl2溶液 | 实验结果 |
甲 | 幼嫩胡萝卜片 | + | + | - | |
乙 | 幼嫩胡萝卜片 | - | + | + | |
丙 | 成熟胡萝卜片 | + | + | - | |
丁 | 成熟胡萝卜片 | - | + | + |
A. 实验的自变量为蒸馏水HgCl2溶液的有无
B. 与丙组相比,甲组吸收HgCl2较少与其细胞内线粒体、核糖体数量较少有关
C. 实验结果表明,幼嫩组织对磷酸盐的吸收能力大于成熟组织
D. 本实验的目的是探究HgCl2对细胞吸收磷酸盐的影响
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】假设某种群的K值=200,如图表示该种群的(K值-种群数量)/K值与种群数量的关系。下列分析错误的是( )
A.图中S1所对应的种群增长速率最大
B.若该种群为海洋中的某种鱼渔业捕捞后种群数量应不低于S3
C.若该种群为农田中的东亚飞蝗,则对其防治越早越好
D.若该种群的栖息地遭到破坏,其K值会减小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞和人体生存环境的关系,下列说法错误的是( )
A.细胞生存的外部环境就是图中的内环境
B.人体有多个生理系统参与维持内环境稳态
C.内环境稳态即内环境的组成成分保持相对稳定
D.图中外界环境中的物质需经过内环境才能进入细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为神经细胞部分物质运输的模式图,下列叙述不正确的是( )
A.水分子通过①的跨膜运输是顺相对含量梯度进行的
B.神经细胞静息电位的形成与②所示的运输物质有关
C.③的运输方式形成了细胞内外的钠钾离子浓度梯度
D.当膜电位发生改变时②③的通透性都不发生变化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】DDT是一种有机氯农药,化学结构稳定,在环境中不易降解,作为杀虫剂具有广谱杀虫、药效强劲持久、容易生产等诸多优点。然而大规模使用DDT对以游隼为代表的猛禽来说,却是一场噩梦的开始。
(1)DDT作为杀虫剂使用,却通过生物富集现象在顶级捕食者游隼体内的脂肪中大量积累。游隼除南极洲外均有分布,研究发现,世界各分布区的游隼体内均有不同程度的DDT积累,这反映出生态系统的物质循环具有____________________。
(2)DDT对游隼的影响表现在:其代谢产物DDE会阻碍一种酶的正常功能,该酶在鸟类蛋壳的形成中发挥重要的作用。所以,富集DDT的鸟类,会产生不正常的薄壳蛋,在孵化过程中无法承受亲鸟的体重而碎裂,导致游隼种群的__________下降,进而影响游隼种群的__________。
(3)某研究小组尝试研究游隼种群的能量流动,请在下图中补全方框中①、②所表示的能量。①表示____________________,②表示____________________。
同游隼种群一样,每个营养级都有能量损耗(散失)导致能量逐级递减,请结合上图写出种群能量损耗的主要途径____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲图表示反应物浓度对酶促反应速率的影响;乙图表示将A、B两种物质混合,再在T1时加入某种酶后,A、B两种物质的浓度变化曲线。实验均在最适温度和最适pH条件下完成,下列叙述错误的是( )
A.甲图中反应速率达到最大后,限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量
B.若乙图中的物质A是淀粉,则B可以是麦芽糖,该酶可以是唾液淀粉酶
C.乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是酶的活性
D.甲、乙两图所示的实验中,温度和pH都属于无关变量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】促性腺激素释放激素(LHRH)能促进鱼类生长激素(GH)的释放,而5-羟色胺(5-HT)抑制鱼类GH的释放。用促性腺激素释放激素类似物(LHRH-A,多肽)和5-HT的特异性拮抗剂盐酸米安色林(MIS)拌在饵料中投喂草鱼进行实验,6周后,测得每组血清中CH含量如右图。下列说法错误的是( )
A.LHRH-A和MIS对草鱼GH的释放都有促进作用
B.LHRH-A和MIS对草鱼GH的释放具有协同作用
C.该实验最好选取生理状况相似的成年草鱼作为实验材料
D.据实验结果推测,LHRH-A能被草鱼吸收并保持其生物活性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。我国学者崔徵研究了锌对番茄幼苗中生长素、色氨酸含量的影响,获得如下实验结果。下列有关分析中正确的是( )
A.在番茄幼苗细胞内色氨酸只能用于合成生长素
B.对照组是将番茄幼苗培养在含有锌离子的蒸馏水中
C.实验组在加锌离子的前后形成了自身对照
D.色氨酸转变为吲哚乙酸发生在核糖体中
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com