英国医生塞达尼.任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐( )
A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
B.对维持生物体的生命活动有重要作用
C.对维持细胞的形态有重要作用
D.为蛙心脏的持续跳动提供能量
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换 | |
B. | 因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级 | |
C. | 从研究内容来看,甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平 | |
D. | 乙图中B从上一营养级获得的能量中,C占的比例为$\frac{2}{3}$,B体重增加30,至少需要A的量为550 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在大肠杆菌的分离和培养实验中,划线后盖好培养皿,再将培养皿倒置培养 | |
B. | 培养基中只需碳源、氮源、水、无机盐等营养物质齐全微生物即可正常生长 | |
C. | 将显色后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量 | |
D. | 腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了生态系统 | |
B. | 碳元素可以通过硝化细菌的化能合成作用进入生物群落 | |
C. | ②为生物的呼吸作用,为防止雾霾天气,人们可以大量植树造林,减少化石燃料的燃烧,改善化石燃料的品质 | |
D. | 图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态系统中的作用可以是调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者叶绿体产生的ATP多于生产者、消费者和分解者的线粒体、细胞质基质产生的ATP之和 | |
B. | 消费者的各细胞中细胞质基质产生的ATP一定比线粒体产生的ATP多 | |
C. | 所有分解者都可通过线粒体产生ATP供能 | |
D. | 生产者叶绿体产生的ATP与其线粒体和细胞质基质中产生的ATP之和相等 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列哪项不属于这种物质或结构 ( )
A.核糖体 B.RNA
C.DNA D.染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西南昌第二中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传信息的传递和表达的说法,不正确的是 ( )
A.线粒体、叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B.中心法则适用于有细胞结构的生物,但是不适用于病毒
C.有的RNA病毒可在宿主细胞中进行逆转录,合成DNA
D.翻译过程都必需在核糖体上进行,以mRNA为模板
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西南昌第二中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于科学家的研究过程或方法思路正确的是 ( )
A.孟德尔发现了遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.沃森和克里克提出的DNA规则的双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
C.烟草花叶病毒感染烟草实验说明RNA也能做遗传物质
D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四个DNA分子片段,彼此间具有相同的黏性末端的一组是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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