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8.下列关于蓝藻和高等植物叶肉细胞的共性描述,正确的是(  )
A.遗传物质都是DNA,均可发生基因重组
B.都含有叶绿素,能把光能转变成化学能
C.都有线粒体,能通过有氧呼吸获得能量
D.都有核糖体,核糖体形成均与核仁有关

分析 1、蓝藻细胞是原核细胞,低等植物细胞和高等植物细胞是真核细胞,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质.
2、细胞类生物(包括原核生物和真核生物)的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:A、蓝藻和高等植物叶肉细胞的遗传物质都是DNA,基因重组发生在减数分裂形成配子的过程中,蓝藻是原核生物,不能进行减数分裂,不能发生基因重组,A错误;
B、蓝藻和高等植物叶肉细胞都含有叶绿素,都能进行光合作用,能把光能转变成化学能,B正确;
C、蓝藻是原核生物,没有线粒体,但是含有有氧呼吸酶,能通过有氧呼吸获得能量,C错误;
D、蓝藻是原核生物,没有核仁,其核糖体形成与核仁无关,D错误.
故选:B.

点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确蓝藻细胞是原核细胞,低等植物细胞和高等植物细胞是真核细胞;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图l和图2分别是去顶芽对拟南芥主根生长和赤霉素水平影响的实验结果,相关分析,错误的是(  )
A.去顶芽的拟南芥不能合成生长素
B.外源生长素能替代顶芽促进主根生长
C.拟南芥的顶芽与赤霉素的合成有关
D.生长素显著影响赤霉素的生物合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关生物进化的叙述,正确的是(  )
A.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变
B.自然选择是引起种群基因频率发生改变的唯一因素
C.新物种的形成都需要经过长期的地理隔离达到生殖隔离
D.农药的使用对害虫起到选择作用,使其抗药性逐代增强

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长,具体调节过程如图1所示,图中“束缚态IAA”无生物活性.某研究小组为探究IAA和GA对植物生长的调节作用,设计对照实验探究萘乙酸(NAA,生长素类似物)和GA对豌豆茎段伸长生长的影响,得到如图2所示结果.(本题中涉及到的“+”表示促进,“-”表示抑制).请分析回答有关问题:

(1)图1中前体物质X是色氨酸,a、b、c表示的调节效应分别是+、+、-(分别用“+”或“-”表示).
(2)结合图1信息并根据对照实验设计思路,图2中所示B组、D组处理方法分别为加NAA,不加激素.
(3)由图2中结果可知NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的协同作用.
(4)图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA),而是利用NAA等物质代替IAA进行使用,请结合图1和所学知识分析原因在于生长素含量低、不易提取,易于被氧化,萘乙酸(NAA)是人工合成的生长素类似物,可大量生产.
(5)植物伸长生长可能是细胞数量增加(和/或)细胞长度增加的结果.研究小组在上述C组实验的基础上开展进一步探究,发现当加入某种抑制性药物完全抑制DNA复制后,GA诱导的豌豆茎段平均伸长量数值曲线位于图2中C组和D组之间.由此说明GA影响豌豆茎段伸长生长的方式是促进细胞伸长和细胞分裂(或细胞胞数量增加和细胞长度增加).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.为研究影响光合作用的因素,科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理,在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率和淀粉含量,结果如图所示.回答下列问题:
(1)光合作用的光反应过程要能持续进行,除需要适宜的温度和水分外,还必须满足的环境条件是一定的光照强度和CO2浓度.
(2)叶肉细胞中,光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与的化学反应是C3的还原,产生的O2与NADH反应生成水的场所是线粒体内膜.
(3)图示实验结果表明,随着植株遮光叶片的比例上升,未遮光叶片光合速率逐渐上升,出现这种现象最可能
的原因是未遮光叶片有机物输出量增加,光合产物积累量减少,促进光合速率上升.由此说明,植物叶片光合速率除受环境因素影响外,还受叶片中光合产物(或淀粉)的积累量的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.动物的松果体能产生褪黑素,褪黑素影响胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性而影响血糖代谢.某实验室通过松果体摘除手术建立褪黑素缺乏的糖尿病大鼠品系,进行了如下相关研究.
(1)褪黑素是由色氨酸经过系列反应转变成的激素,在植物体中也有一种由色氨酸转化生成的激素是吲哚乙酸.
(2)检测手术前后大鼠血浆褪黑素水平,一判断褪黑素缺乏模型大鼠建立是否成功,利用的是激素调节的通过体液运输特点.
(3)检测模型小鼠与正常小鼠的血糖与胰岛素水平,其结果如表.
组别材料准备血糖胰岛素
术前0周术后16周术前0周术后16周
A组手术摘除松果体8.4613.5617.01
B组正常组(未做手术)8.448.4716.9716.98
①有同学认为B组应该做相同手术但不摘除松果体.你认为有必要吗?有.
请说明理由:为了控制单一变量,排除手术因素对实验结果的影响.
②表中“?”处与术前0周的比值更高,从而说明褪黑素能促进胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性而影响血糖代谢.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在生物群体中等位基因的数量可以在两个以上,甚至多到几十个,如A1、A2、A3…这就构成了一组复等位基因,其决定同一性状的不同表现.如小鼠毛色有灰色、黄色、黑色等,相关基因就是一组复等位基因.以下相关叙述不正确的是(  )
A.复等位基因的产生体现了基因突变的不定向性
B.复等位基因的遗传仍遵循孟德尔的基因分离定律
C.某正常小鼠体细胞中含有毛色基因中的全部基因
D.新的复等位基因可使小鼠种群基因频率发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关植物激素的叙述,错误的是(  )
A.赤霉素能促进种子荫发和果实发育
B.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的
C.细胞分裂素主要由植物根尖产生,能促进细胞分裂
D.乙烯仅由植物果实产生并能促进果实的成熟

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一棉花植株上,正确反映各部位生长素浓度分布情况的是( )

A.顶芽>侧芽,老根<生长点 B.顶芽<侧芽,老根>生长点

C.顶芽<侧芽,老根<生长点 D.顶芽>侧芽,老根>生长点

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