请结合所学知识回答与草原生态系统相关的问题：
（1）用样方法调查某种双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到 。
（2）草原上，鼠的种群密度调查采用 法，对鼠的种群密度起决定因素的是 。
（3）下图1表示某草原生态系统中鼠种群的λ随时间变化的曲线，图2表示此生态系统中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线。
①图1曲线所示种群数量在前 年的变化成“J”型增长，在1~20年中种群数量最多的是第 年，在 年期间，年龄组成为衰退型。
②图2中甲乙两种群数量增长呈 型曲线，乙种群密度最大的时间点为
③图2中在t2一t3时间内，甲种群的年龄组成类型是 。
（1）随机取样
（2）标志重捕法 出生率和死亡率、迁入率和迁出率
（3）① 5 10 10 ～ 20
②S t5
③增长型
解析试题分析：
（1）样方法调查某种双子叶植物种群密度时，取样的关键是做到随机取样，不掺入主观因素。
（2）鼠活动能力强，活动范围大，适于用标志重捕法调查种群密度；对鼠的种群密度起决定作用的因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率。
（3）①由于图1纵坐标为当年种群数量与年前种群数量的比值，即每年种群数量是前一年数量的倍数，前5年λ大于1且保持不变，则种群数量呈“J”型增长；只要λ大于1，种群数量就一直增长，因此种群数量最多的是在地10年；由于10～20年间，种群数量一直下降，因此年龄组成为衰退型。
②图2中为增长速率变化曲线，甲乙两图的增长速率都是先增加后减少到0，因此甲乙两种群的数量都呈S型；乙种群密度最大的点应该是增长率为0的点，即t5点。
③t2一t3年间，种群的增长率大于0，种群的数量一直增长，因此种群的年龄组成为增长型。
考点：本题考查种群的特征的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为某动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题.
（1）该细胞和植物细胞的本质区别是没有 。
（2）结构⑩的名称是 ，它是蛋白质合成的场所。
（3）结构 （填序号）是有氧呼吸的主要场所。
（4）结构③和⑨的名称依次是 、 。
（5）该细胞异常分化形成了癌细胞，癌细胞容易分散转移的原因是细胞膜上的________________减少，细胞黏着性降低。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
甲的细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌。
（1）从细胞结构看，甲和乙的细胞都属于 细胞；从图中看，与叶肉细胞相比，甲和乙的细胞都没有的细胞器是 。
（2）甲的细胞可以由 分化而来；线粒体在抗体合成与分泌全过程的作用是 。
（3）酵母菌产生酒精的场所是 ，产生CO2的场所是 。（写出数字符号及结构名称）
（4）甲的细胞代谢速率较快，从其结构方面找出两条可能的原因：① ；② 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如图的探究实验.
(1)酵母菌是探究细胞呼吸方式的比较恰当的实验材料，是因为 。
(2)从变量角度看，实验中氧气的有无是 ，葡萄糖的浓度是 ，酵母菌的数量是 。
(3)本实验中选用溴麝香草酚蓝水溶液试剂检测的代谢产物是 , 通常会发生 颜色反应。
(4)利用甲乙试管来探究酵母菌呼吸方式时，可以探知酵母菌是否进行 呼吸。为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应去除 。
(5)在利用丙丁试管探究酵母菌呼吸方式时，用石蜡油密封酵母菌和葡萄糖溶液，此外，还需要对溶液进行
处理，为实验提供无氧条件。待冷却再加入活化的酵母菌。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某二倍体植物（2n=14）开两性花，可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实），欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题：
（1）雄性不育与可育是一对相对性状。将雄性不育植株与可育植株杂交，F1代均可育，F1自交得F2，统计其性状，结果如右表，说明控制这对相对性状的基因遗传遵循 定律。
| 表 F2性状统计结果 | ||
| 编号 | 总株数 | 可育∶不育 |
| 1 | 35 | 27∶8 |
| 2 | 42 | 32∶10 |
| 3 | 36 | 27∶9 |
| 4 | 43 | 33∶10 |
| 5 | 46 | 35∶11 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图，请回答：
、、
（1）图中载体质粒的实质是 。
（2）在构建基因表达载体时，重组质粒组成中除插入目的基因外（本题中的目的基因是 ），还包括 、终止子以及_ 。
（3）从图中可见，mRNAl和mRNA2的结合直接导致了 无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状。
（4）普通番茄细胞导入目的基因后，经③脱分化过程形成 ，然后诱导出试管苗，进一步培养成正常植株。
（5）图示育种方法与传统杂交育种相比，具有目的性强、育种周期短以及能 等优点。
（6）下图为上图中质粒的简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点，ampR为青霉素抗性基因，tctR为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点。
将用EcoRI切割后的目的基因与质粒用DNA连接酶进行连接，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有 种。为了防止目的基因和质粒在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是 。
（7）如下图甲，获得目的基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的 处，DNA连接酶作用于 处。（填“a”或“b”）
（8）如图下乙是该目的基因表达过程中的一个阶段，图中3和4的核苷酸相同否？ 
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图的五个细胞是某二倍体生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：
（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ，属于减数分裂的是 。
（2）DNA与染色体的比值为2:1的细胞有哪些 。
（3）具有同源染色体的细胞有 ，无姐妹染色单体的细胞有哪些 。
（4）A细胞经分裂形成的子细胞的染色体有 条，细胞名称是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池
曝光池兼氧池植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：
⑴污水流经厌氧沉淀池。曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过 呼吸将有机物分解。
⑵植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了
（生态系统、菌落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第 营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 所固定的 能。
生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、 和 等原理
一般来说，生态工程的主要任务是对 进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。
| 容器 | 植物 | 部位 | 光质(光照强度相同且适宜) | 温度(℃) | 两侧水柱高度差(mL/8 h) |
| 1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
| 2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
| 3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
| 4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com