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    在探索遗传物质本质的过程中，艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验都不能证明的结论是

    A．DNA是主要的遗传物质 B．蛋白质不是遗传物质

    C．DNA能控制蛋白质的合成 D．DNA能够半保留复制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关说法，不正确的是

    A．甲图四种化合物中“O”内A所对应含义的解释有一个是错误的

    B．硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物

    C．若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应的效果图，则温度a>b>c

    D．若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应的效果图，则酶浓度a>b>c

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞器的说法正确的是

    A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

    B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

    C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分

    D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省、南昌十中高三上学期联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列概念图中a、b、c、d、e、f所知生物学概念正确的是

    A．跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩敢、协助扩散、红细胞吸收氧

    B．可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征

    C．具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸

    D．神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期（分裂间期包括期、期和期，M期为分裂期）各阶段时间（单位：小时），回答下列问题：

    周期

    M

    合计

    时长（h）

    10

    7

    3．5

    1．5

    22

    （1）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于 期的细胞立刻被抑制，再培养 小时，其余细胞都将被抑制在期与期的交界处。

    （2）期的启动需要某种蛋白质分子作为启动信号，该蛋白质在期之前合成并存在于期全过程中。若将期和期细胞融合，则期细胞核进入期的时间将 （填“提前”、“不变”或“延迟”）

    （3）若在培养过程中将适量的（标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到期 （填“变长”或“变短”）。

    （4）处于M期细胞中的纺锤体是由细胞两极的 发出。在M期，消失后又重新出现的细胞结构是 。若要在光学显微镜下观察M 期的各时期特征，需要用龙胆紫溶液使细胞中的 着色。

    （5）下表为研究人员全部20次实验的数据汇总表。（注：每次计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同）

    根据上表数据可估算出该种细胞一个周期中前期的时长为 。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述中，错误的是

    A．该过程也可发生在细胞质中 B．RNA聚合酶1移动方向由右向左

    C．该DNA片段至少含有2个基因 D．该DNA片段的两条链均可作为模板链

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下实验方法可达到实验目的的是

    A．用双缩脲试剂检测甲状腺激素可呈现紫色反应

    B．在提取绿叶中的色素时，加入，防止色素被破坏

    C．在酸性条件下，用重铬酸钾溶液检测是否存在

    D．利用洋葱鳞片叶内表皮观察DNA和RNA在细胞中的分布

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上学期二模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    随着生活水平的提高，脱脂和低脂食品成为食品消费的主流，但是脂类也是人体重要的营养成分，其中生物体内脂肪的生理功能包括

    ①生物膜的重要成分

    ②储能物质

    ③缓冲和减压、保护内脏器官

    ④具有生物活性，对生命活动具有调节作用

    ⑤促进人和动物肠道对钙和磷的吸收

    ⑥绝热体、保温作用．

    A．①②⑥ B．②③⑥ C．③④⑤ D．①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．为获得较多的个体，可在牛胚胎早期进行胚胎切割，产生多个胚胎，在此过程中不会涉及细胞的（　　）
    A．有丝分裂B．减数分裂C．细胞分化D．细胞的全能性

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