基因工程的核心是( ).A．目的基因的获取 B．基因表达载体的构建 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测与鉴定题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

基因工程的核心是(　　)。

A．目的基因的获取	B．基因表达载体的构建
C．将目的基因导入受体细胞	D．目的基因的检测与鉴定

解析试题分析：基因工程的操作包括四个步骤，其中基因表达载体的构建是基因工程操作的核心步骤，B项正确。
考点：本题考查基因工程的一般步骤，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是 (　　)
①一切动植物都由细胞发育而来
②病毒没有细胞结构
③新细胞可以从老细胞中产生
④细胞分原核细胞和真核细胞两大类
⑤细胞是一个相对独立的单位
⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成

A．①③⑤⑥

B．②④⑤

C．③④⑤

D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

在光照最强的夏季中午，叶肉细胞内的C₃、C₅和ATP的含量变化情况依次是（）

A．升、降、升	B．降、升、升
C．降、升、降	D．升、降、降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列不属于动物细胞工程应用的是 ( )

A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染

B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞

C．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等

D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列叙述符合基因工程概念的是(　　)

A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株

C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株

D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

基因治疗是指(　　 )

A．把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

B．对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞产生基因突变恢复正常

D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是(　　)

A．冲卵指的是从输卵管中冲出胚胎，而非冲出卵子

B．滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期

C．所有动物胚胎移植的最佳时期都相同

D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）

A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

受精过程的顺序为（  ）
①第一次卵裂开始  ②释放第二极体  ③顶体反应
④穿越透明带  ⑤雌、雄原核的形成  ⑥核膜消失，雌、雄原核融合

A．①②③④⑤⑥	B．③②④⑤⑥①
C．④⑤②①③⑥	D．③④②⑤⑥①

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学