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    如图表示某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化，据图判断下列说法正确的是（ ）

    A．图中乙曲线b点表示无氧呼吸最强

    B．图中甲曲线表示在不同O2浓度下无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化

    C．氧气浓度为d时该器官的细胞既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

    D．若甲曲线代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖，则乙代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2 mol

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．关于果酒、果醋、腐乳制作的叙述，正确的是（　　）
    A．发酵使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
    B．为了提高发酵产出量，果汁或豆腐应尽量装满发酵瓶
    C．制作过程均需先通入无菌空气，短时间后将发酵瓶密闭
    D．发酵过程中控制好温度、pH既有利于目的菌的生长，也可抑制杂菌的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．人类的某种遗传病是由X染色体上的两对基因（A．a和B、b）控制，其中A基因和B基因同时存在时才不会患病，不考虑突变和交叉互换．下列关于该遗传病的叙述，错误的是（　　）
    A．在男性群体中，A，a和B、b这两对纸因组成的基因型共有4种
    B．双亲均不患该遗传病的家庭中，女儿均正常，儿子可能患病
    C．双亲均患该遗传病的家庭中，若儿子患病，则女儿也一定患病
    D．需调查若干患病家系才能分析出该遗传病的遗传特点

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光合作用过程中能量的转换过程是（ ）

    A．光能→叶绿体中的化学能→水中的化学能

    B．光能→ATP中的化学能→（CH2O）中的化学能

    C．光能→ATP中的化学能→叶绿素中的化学能

    D．光能→ATP中的化学能→三碳化合物中的化学能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物叶绿体中色素的光吸收特点为：叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光．根据此特点分析大棚内的照明灯的颜色和大棚的塑料薄膜颜色选择最好的组合是（ ）

    A．蓝紫光或红光、无色透明 B．蓝紫光或红光、黄色透明

    C．白光、黄色透明 D．白光、无色透明

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示的是有氧呼吸过程．下列有关说法正确的是（ ）

    A．①②③中数值最大的是① B．产生①②的场所是线粒体

    C．④代表的物质是氧气 D．乳酸菌能完成图示全过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取四个表面积相同细胞器，将其中磷脂成分全部提取出来，并将其在空气﹣水面上铺成单分子层（如图所示），测得水面上磷脂单分子层的表面积最大的是（ ）

    A．线粒体 B．高尔基体 C．细胞核 D．液泡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（ ）

    A．氨基酸分子脱水缩合生成的水分子中氢来自氨基

    B．蛋白质中肽链的盘曲和折叠打开时，其特定功能会发生改变

    C．若两蛋白质的氨基酸种类和数量相同，则它们一定是同一种蛋白质

    D．蛋白质的多样性取决于肽键的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．用高速离心法打破叶绿体膜后，类囊体薄膜和基质都释放出来．在缺二氧化碳的条件下，给予光照，然后再用离心法去掉类囊体薄膜．黑暗条件下，在去掉类囊体薄膜的基质中加入14CO2，结果在基质中检测到含14C的光合产物．为证明①光照条件下，在类囊体薄膜上产生ATP、等物质；②CO2被还原成光合产物的过程不需要光．在上述实验进行的同时，应追加一个怎样的实验（已知肯定要加14CO2）来说明问题（　　）
    A．备无类囊体薄膜的基质，在无任何光照的条件下加入ATP
    B．备有类囊体薄膜的基质，在无任何光照的条件下加入ATP
    C．备无类囊体薄膜的基质，在有光照的条件下加入ATP
    D．备有类囊体薄膜的基质，在有光照的条件下加入ATP

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