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12.为探究存在于肿瘤细胞中的逆转录病毒是否能破坏哺乳动物的免疫监测清除功能,科学家通过抑制小鼠黑色素瘤细胞(ERV)中的逆转录病毒基因的表达,构建出ERVKD细胞,并将其与等量的ERV分别注射到多只幼年去除胸腺的小鼠体内,结果如图1所示.又将等量ERVKD细胞和ERV细胞分别注射到多只小鼠体内,结果如图2所示.下列有关叙述不正确的是(  )
A.图1结果说明抑制逆转录病毒基因的表达对ERV的成瘤能力无影响
B.图2实验组注射的是ERVKD,对照组注射的是ERV
C.该实验证明肿瘤细胞中的逆转录病毒可以破坏哺乳动物的免疫监测清除功能
D.幼年去除胸腺的小鼠丧失全部特异性免疫功能

分析 分析图1,将等量的ERV和ERVKD分别注射到多只免疫缺陷小鼠体内,两种肿瘤细胞增长速率相同.
分析图2,将等量的ERV和ERVKD分别注射到多只正常小鼠体内,因变量是存活率,并且实验组小鼠存活率高.

解答 解:A、从图1可知,两种肿瘤细胞在免疫缺陷小鼠体内的平均面积相同,所以增长速率相同,从而说明抑制逆转录病毒基因的表达对ERV的成瘤能力没有产生影响,A正确;
B、图2改变实验条件注射的是ERVKD为实验组,对照组注射的是ERV,B正确;
C、图2,证明了肿瘤细胞中的逆转录病毒可以破坏哺乳动物的免疫监测功能,C正确;
D、胸腺是淋巴T细胞发育和分化的场,所切除胸腺的小鼠,其体液免疫功能下降,细胞免疫功能缺陷,D错误.
故选:D.

点评 本题考查及免疫调节的知识,要求能运用所学知识与观点,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力及能从图表中获取相关的生物学信息的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某人行走时,足部突然受到伤害性刺激迅速抬脚,机体不会发生的反应是(  )
A.伤害性刺激引起感受器的膜电位发生变化,产生兴奋
B.感受器产生的兴奋通过传入神经传到大脑皮层产生痛觉
C.大脑皮层抑制垂体的活动,导致甲状腺激素的分泌减少
D.当伤口被细菌感染时,首先发起攻击的免疫细胞嗜吞噬细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.请回答下列有关细胞代谢的问题:
类固醇激素的相对分子质量小(仅为300左右),且呈脂溶性,因此可透过细胞膜进入细胞.下图是类固醇激素在进入细胞之后,经过一系列步骤影响基因表达而发挥生物学作用,从而引起细胞内一系列代谢变化的过程.

(1)下列属于类固醇激素的是C
A.胰岛素    B.肾上腺素    C.睾丸酮   D.甲状腺激素
(2)判断类固醇激素透过细胞膜的方式是自由扩散.
(3)过程①的原料是核糖核苷酸,产物mRNA进入细胞质中参与过程②,一共穿过了0层膜.
(4)过程②的名称是翻译.如果功能蛋白是一种分泌蛋白,则②过程的产物成为功能蛋白的过程中会经过的结构是内质网和高尔基体.
(5)人体不同组织细胞中同一DNA进行转录过程时启用的起始点不完全相同(都相同/都不同/不完全相同),其原因是不同组织细胞中(DNA上)基因进行选择性表达.
(6)若激素-受体-核蛋白可以识别基因的特定序列,继而激活相关基因的表达,由此推测,基因调控蛋白的结构更接近下列蛋白质中的A.
A.限制酶          B.DNA连接酶         C.淀粉酶         D.蛋白酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生态系统中自动调节能力最弱的是(  )
A.天然落叶林B.人工纯种林C.天然常绿林D.人工混交林

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图1表示生态系统碳循环的部分图解,图2是某草原生态系统部分营养结构,请据图回答问题.

(1)大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧.若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有③④⑤⑥⑦⑧⑨.
(2)与碳循环直接相关的细胞器是线粒体和叶绿体.
(3)由此可见,生态系统的物质循环具有以下特点:①带有全球性;②循环性.
(4)图二中草可以用图一中的E(填字母)生物表示,图1中的BCDEF(填字母)组成生物群落.
(5)蛇的食物是蟾蜍和鼠,若由原来的2:1调整为1:1后,蛇的数量变为原来的1.27.(传递效率按10%计算,精确到小数点2位)
(6)若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是次生演替.
(7)若第二营养级的生物具有食用和药用价值,则说明生物多样性具有直接使用价值.
(8)草原上捕食者能够依据被捕食者留下的气味去猎捕后者,被捕食者同样也能够依据捕食者的气味或行为特征躲避猎捕.说明信息传递在生态系统中的作用是能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于免疫细胞的叙述中,正确的是(  )
A.在胸腺中形成的B细胞能特异性识别抗原
B.相同抗原再次入侵机体时记忆细胞能迅速与抗原结合并将其消灭
C.T细胞受抗原刺激后增殖分化为效应T细胞并合成分泌抗体
D.抗体与抗原特异性结合后,吞噬细胞能将其吞噬、消化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图1、图2表示人体部分生理活动调节过程示意图(A、B、C、D表示激素),请分析回答:

(1)图1中,寒冷环境下激素ABC(填字母)的分泌量明显增加,作用结果是增强代谢活动,以增加产热,同时机体还通过皮肤血管收缩等变化以减少散热.
(2)当人处在高温作业情况下,因失水过多导致细胞外液渗透压升高,促使下丘脑分泌抗利尿激素增加,减少尿量.此调节过程中当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时,信号的变化情况是电信号→化学信号→电信号,传递方向的特点是单向.
(3)餐后血糖浓度升高时,会使图2中A图所示的生理活动加强,图中所示激素的合成到分泌所经过的具膜细胞器有内质网、高尔基体.肝细胞膜上胰岛素受体的化学成分是糖蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某植物的红花和白花这对相对性状与两对独立遗传且表现完全显性的A-a和B-b基因有关,且都能独立控制这对相对性状,科研人员进行了相关杂交实验,如表所示,回答下列问题:
 杂交亲本子一代的表现型及比例
实验一 植株甲×植株乙 白花:红花(植株戊)=3:1
实验二 植株丙×植株丁 白花:红花=3:1
实验三 植株甲×植株丙 白花:红花=4:0
实验四 植株乙×植株丁 白花:红花=4:0
实验五 植株戊×植株己 白花:红花=4:0
(1)控制该植物花色的基因遵循孟德尔的基因自由组合定律.
(2)控制红花的基因型是A_bb、aaB_、aabb,白花植株对应基因型种类与红花植株对应基因型种类的比例为4:5.
(3)表中杂交亲本的基因型相同的是甲与乙、丙与丁.实验五所得的子一代,如继续自交,则所得子二代的表现型及比例为白:红=9:7,如所得子二代中的红花植株自由交配,则所得子三代的性状分离比为白:红=8:41.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合,可以得到多少种基因型不同的细胞(不考虑三个及三个以上的细胞融合)(  )
A.6种B.8种C.10种D.12种

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