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    物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列相关分析不正确的是

    A．在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同

    B．枯枝败叶中储存的能量，不能被植物直接利用

    C．在生态系统中，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环

    D．生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．一对等位基因位于常染色体上，且生物个体中隐性个体无生殖能力，一个杂合子自交得F1，F1的个体在只能自交和可以自由交配的两种情况下，F2中有繁殖能力的个体所占比例分别为（　　）
    A．$\frac{2}{3}$、$\frac{1}{9}$B．$\frac{1}{9}$、$\frac{2}{3}$C．$\frac{8}{9}$、$\frac{5}{6}$D．$\frac{5}{6}$、$\frac{8}{9}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请回答以下问题
    （1）进行动物细胞培养时，通常要加入动物血清等天然成分，细胞在生长过程中具有细胞贴壁和接触抑制的特点．
    （2）试管婴儿和克隆动物的生殖方式分别属于有性生殖和无性生殖（填“有性”或“无性”，可重复选）．
    （3）在受精过程中，防止多精乳卵的两道屏障分别是：透明带反应　和卵细胞膜反应．
    （4）生态工程遵循的基本原理有：整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理．

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    科目：高中生物 来源：2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体内主要能源物质氧化分解的途径，其中X、Y、M、N表示物质。下列相关叙述正确的是… （ ）

    A．糖原水解只发生在肝细胞中

    B．X→Y过程发生在细胞质基质中

    C．M、N分别代表乳酸和酒精

    D．Y、M、N中的氧元素均来自于X

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    科目：高中生物 来源：2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    疟疾是由蚊子传播的传染病，其传播途径属于 （ ）

    A．空气传播 B．接触传播 C．媒介物传播 D．病媒传播

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）。

    A．茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起

    B．赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一

    C．植物茎伸长与光照时间无关

    D．该植物是赤霉素缺失突变体

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是

    A．如果图示为胰岛组织，则饥饿时A端比B端胰高血糖素高

    B．如果图示为肝脏组织，则饱食后A端比B端葡萄糖浓度高

    C．⑤中的小部分物质能被②吸收成为①

    D．④中的某些物质可经A端进入⑤

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省南阳市高三上期期终质量评估理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下丘脑在人体内环境的稳态与生理调节过程中会发挥重要作用，如下图为神经系统对内分泌功能的三种调节方式。请据图回答下列问题：

    （1）图中下丘脑参与的生理调节方式有 。兴奋在A处传递的方向是 （填“双向”或“单向”）的，而当兴奋性神经递质传到突触后膜时，膜外 将大量内流。

    （2）若图中产生激素甲的靶腺为甲状腺，则下丘脑分泌的相应激素是 ，在此过程中内环境中对垂体分泌相应激素的含量有调节作用的激素是 。

    （3）若图中激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素，则最可能是 ，导致机体释放该激素的主要原因是____。

    （4）与激素丙分泌有关的反射弧的效应器是由 组成的。人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为__ a

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．屈膝反射是一种保护性反射，它使肢体从伤害性刺激上缩回，以保护肢体不受伤害性刺激所损伤．图1表示屈反射的反射弧，图2为图1中神经元A和B相互接触部分的放大．请根据信息分析并回答问题．

    （1）图1中神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中，信号转换是电信号--化学信号--电信号；请用箭头和图2中的数字表示信息分子的运动方向：5--4--6；信号分子是神经递质与之分泌有关的细胞器是高尔基体．
    （2）皮肤感受器受针扎之后，①处神经纤维膜外的电位情况是保持正电位，②处神经纤维膜外的电位情况是正电位--负电位--正电位．
    （3）某人因车祸致脊髓在颈部断裂，导致高位截瘫，用针刺该患者脚部皮肤，被刺的腿的伸肌和屈肌的反应分别是舒张，收缩（“收缩”或“舒张”）．

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