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13.下列关于“同位素标记法”在生物科学实验中的叙述,正确的是(  )
A.用“N”标记的脱氧核苷酸可以研究细胞分裂期染色体形态和数目的变化
B.用“O”标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料
C.用“S”标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌可证明DNA是遗传物质
D.34C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移和利用的途径

分析 同位素用于追踪物质运行和变化过程时,叫做示踪元素.用示踪元素标记的化合物,化学性质不变.人们可以根据这种化合物的性质,对有关的一系列化学反应进行追踪.这种科学研究方法叫做同位素标记法.如:原来的是水和二氧化碳,标记后就是(H218O)和(C18O2)二者没有本质区别.同位素不影响化学反应,只是便于与正常的物质进行区分,更容易进行观察.

解答 解:A、15N标记的是脱氧核苷酸,被标记的染色体只能对数目的变化规律进行研究,而对染色体形态没有办法进行变化规律的研究,A错误;
B、水和二氧化碳中的氧均被标记,不能确认光合材料到底有没有二氧化碳,B错误;
C、DNA分子中不含S元素,用32P标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌可证明DNA是遗传物质,C错误;
D、用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径是CO2→C3→(CH2O),D正确;
故选:D.

点评 本题考查了同位素标记法在生物学研究中的应用,难度适中,意在考查考生的分析能力和理解能力,一般选择的同位素为该物质或结构的标记性元素.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省上高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

流式细胞术简称FCM,是利用流式细胞仪对特定的细胞群加以分选的多参数计量技术。下图甲为细胞周期过程中,运用该技术测得不同DNA含量的细胞分布曲线图,其中阴影部分为标记细胞群的DNA含量变化情况。图乙为对某种类型的细胞进行实测后得到的结果,请分析回答下列问题:

(1)图甲中对细胞进行放射性同位素标记,应选择标记 碱基。

(2)请用图甲相应字母回答,一个完整的细胞周期准确的表示方法 ,其中代表S期的是 ,加入试剂抑制DNA的复制,则相关细胞都会停留在图中的 时期。

(3)若图乙是对某个油漆场工人肝细胞的测量结果,产生这种现象的可能原因是

(4)若图乙为某人正常细胞的测量结果,则说明该细胞群可能来自于 (器官)。

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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为探究KHCO3对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响,称取3 g四叶龄水稻叶片,均分为两份,分别做如下实验。(实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率)

实验一:采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率。

实验二:将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率。实验结果如下图。请据图回答

(1)在实验的浓度范围内,随着KHCO3溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的O2释放速率均________,原因是光合作用所需的________增加导致的。

(2)在相同KHCO3溶液浓度下,叶切片的O2释放速率________(填“大于”“小于”或“等于”)叶绿体的O2释放速率。原因可能是叶切片光合作用产生的O2一部分被_____________。

(3)为探究第(2)题的原因分析是否正确,设计以下实验方案,请补充。

称取________g四叶龄水稻叶片,切成约1.0mm×1.0mm小块,均分为4组,分别置于0、0.01、0.05、0.1mol·L-1的KHCO3溶液中,在____________条件下,分别用氧电极测定其____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,研究人员做了如图所示的实验.下列推测不合理的是(  )
A.实验一中,F1正常株测交结果为全雌株:正常株:全雄株=1:2:1
B.实验一中,F2正常株的基因型为A_B_、aabb,其中纯合子占$\frac{1}{5}$
C.实验二中,亲本正常株的基因型为AABb或AaBB
D.节瓜的性别是由性染色体上的基因决定的,其遗传方式遵循基因的自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.果蝇的两对相对性状灰身与黑身、小翅与长翅各由一对等位基因控制.有实验小组做了以下两组实验:
实验一P母本纯合灰身小翅F1雌性:灰身长翅F1个体间自由交配得到F2
父本纯合黑身长翅雄性:灰身小翅
实验二P母本纯合黑身长翅F1雌性:灰身长翅F1个体间自由交配得到F2
父本纯合灰身小翅雄性:灰身长翅
根据实验结果分析作答:
(1)已知上述两对相对性状中,有一对相对性状由常染色体上的基因控制.这对相对性状是灰身与黑身,判断依据是两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身,与性别无关.
(2)实验二的F2果蝇共有12种基因型,其中灰身长翅果蝇所占比例为$\frac{9}{16}$.这两种性状的遗传是否符合孟德尔的遗传规律?是,理由是控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上.
(3)对F1果蝇进行染色体检查,发现某只雌果蝇控制体色的基因所在染色体有三条.欲检测其控制体色的基因组成中显性基因的个数,进行了测交实验.(假设其产生的配子均为可育配子,且后代均存活)
①若后代表现型比例为5:1,则其基因组成中含两个显性基因;
②若后代表现型比例为1:1,则其基因组成中含一个显性基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.豌豆的三对相对性状分别由三对等位基因Dd、Ee、Ff控制.对基因型为DdEeFf 的个体进行测交,得到如下结果:^
基因型ddeeffDdEeFfddEeffDdeeFf
个体数量302300303301
(1)请绘出该个体含Dd、Ee和Ff基因的染色体,并标出基因的相应位置.见答案
(2)若DdEeFf个体自交,后代不同表现型的比例是9:3:3:1,含ee个体的基因型为DdeeFf、ddeeff、DDeeFF.
(3)由测交结果可知,通过杂交育种不能使所有的优良性状进行组合.该生物其他一些不能自由组合的基因也可能发生重组,原因是同源染色体交叉互换.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.在自然状态下,基因突变的频率很低,一般只有等位基因中的一个发生突变.但在射线辐射下,突变率大大提高,甚至可使等位基因同时发生突变.某育种机构用射线辐射处理一批纯合的白色小花瓣花的种子,相同环境下种植,不同植株分别开白色小花瓣花、红色小花瓣花和白色大花瓣花.已知花色由一对等位基因A、a控制,花瓣由一对等位基因B、b控制,A(a)和B(b)分别位于不同的DNA上.请回答下列问题.
(1)上述育种方法为诱变育种.控制花色、花瓣的基因都可以发生基因突变,说明基因突变具有随机性.
(2)育种员甲选取一株诱变产生的开红花的植株进行自交,获得的105株子代均开红花,甲由此判断控制红花的基因为隐性基因a.甲的结论若诱变获得的开红花植株的基因型为AA,自交后代也均开红花(填“正确”或“不正确”),原因是不正确花色的遗传为完全显性,从105株子代中任取一株与纯合开白花植株杂交,子代的表现型为均开红花或均开白花.
(3)经研究发现,红花为隐性性状.育种员乙选取一株开白色大花瓣花的植株自交,子代表现型及比例为白色大花瓣花:白色小花瓣花:无花瓣花=2:1:1,则乙选取的植株的基因型为AABb.从白色大花瓣花植株自交所得子代中取出部分植株,随机交配若干代,Fn的花瓣表现型及数量关系如右图所示,则Fn-1中B的基因频率为$\frac{1}{3}$或$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某种牵牛花的花瓣中含有红、黄、蓝三种色素,这些色素由A/a、B/b、G/g三对等位基因控制合成,各种色索的合成与有关基因的关系如图1.花瓣的颜色除了红色、黄色和蓝色外,还会出现蓝色物质与红色物质混合的紫色、蓝色物质与黄色物质混合的绿色,缺乏上述三种色素时花瓣呈白色.

(1)基因型为AaBbGg的牵牛花植株花瓣颜色为紫色;含A但不含B基因的牵牛花植株t花瓣颜色表现为黄色或绿色.
(2)任意选取两株蓝色牵牛花杂交,子代可能出现的性状及其分离比为全部蓝色或者蓝色:白色=3:1,子代中纯合蓝花植株的基因型为aabbGG或aaBBGG.
(3)已知AA基因型受精卵不能发育成种子,A、B基因在染色体上的位置关系有三种情况,如图2.
①如果基因A/a、B/b的位置关系如图I,用两株基因型为AaBb的红花植株杂交,子代的性状及其分离比为红花:黄花:白花=3:1:2.
②如果两株基因型为AaBb的红花植株杂交,于代的性状及其分离比为红花:白花=2:1,则基因A/a、B/b的位置关系应该如图2中的Ⅱ或Ⅲ所币.
③如果基因A/a、B/h的位置关系如图Ⅲ,在仅考虑遗传因素的情况下,两株基因型为AaBb的红花植株杂交,子代出现黄花植株可能是由于亲本产生配于时发生了染色体变异、基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换等情况引起的.若该黄花植株是由于l条染色体片段缺失引起的,将该植株根尖分生区细胞固定后,利用荧光染剂对B.b基因进行标记,则在分裂中期的细胞中能观察到2或4个荧光点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.普通小麦的体细胞中含有六个染色体组.用这种小麦的叶肉细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是(  )
A.六倍体、三倍体B.六倍体、单倍体C.二倍体、三倍体D.二倍体、单倍体

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