精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
9.下列有关孟德尔遗传定律的说法错误的是(  )
A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.基因型为AaBb的个体自交,其后代不一定有4种表现型
C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了类比推理法
D.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一

分析 1、孟德尔遗传定律是适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传.
2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合.3、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
4、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.

解答 解:A、叶绿体基因控制的性状遗传属于细胞质遗传,不遵循孟德尔遗传定律,A正确;
B、若A、a和B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上,则不遵循基因的自由组合定律,不发生交叉互换,该个体自交,后代有3种表现型和3种基因型,B正确;
C、孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说演绎法,C错误;
D、受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一,D正确.
故选:C.

点评 本题考查孟德尔遗传实验、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及其与实验现象的解释;掌握基因自由组合定律的实质及其适用范围,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市十二校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图能正确反映人体内促甲状腺激素(TSH)与甲状腺激素(TH)含量变化的是 ( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中,正确的是

A.35S主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量的放射性

B.要得到35S标记噬菌体,应将未标记的噬菌体在含35S的普通培养基中直接培养

C.采用搅拌和离心手段,是为了把蛋白质和DNA分开,再分别检测其放射性

D.若改用未标记的噬菌体侵染被32P、35S标记的细菌,则子一代噬菌体都含32p和35S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图是高等动物细胞的亚显微结构模式图,根据图示回答下列问题:([]内填写图中相应的编号,横线上填写名称或功能)
(1)细胞作为一个系统而言,这个系统的边界是[1]细胞膜,对于该结构,1972年桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型模型为大多数人所接受.
(2)若这是人体的心肌细胞,则该细胞中较多的细胞器是2线粒体,此细胞器可以产生ATP,ATP分子的结构式可以简写成:A-P~P~P.
(3)若这是人体的骨髓造血干细胞,此细胞正处于分裂间期,[8][9][10]所组成的结构内部发生的主要变化是DNA的复制和相关蛋白质的合成.当此细胞处于分裂期时,参与纺锤体形成的细胞器是[5中心体.
(4)若这是人体的浆细胞,接种甲型H1N1流感疫苗“盼尔来福”后,浆细胞内合成抗体的场所是细胞器7核糖体,与抗体的合成运输有关的细胞器是3内质网,对抗体进行加工、分类、包装的细胞器是4高尔基体.
(5)结构[8]与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种概括性的描述,图为模型形式中的物理模型.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.丹参酮是从中药丹参中提取的具有抗肿瘤活性的脂溶性菲醌化合物,其作用机制之一是诱导细胞凋亡.以下是相关的实验研究过程及结果:
实验材料:人肝癌细胞(HepG2),培养液,0.02%二甲亚砜溶液,用0.02%二甲亚砜溶液溶解的浓度分别为0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的三种丹参酮溶液,培养瓶等.
实验过程:
①将等量的人肝癌细胞(HepG2)悬液,分别接种于若干含有等量培养液的培养瓶中;将培养瓶放于37℃、5%CO2培养箱中培养24h,静置、去掉上清液;
②将上述培养瓶平均分为4组;各组分别加入等量的0.02%二甲亚砜溶液、0.5ug/mL 1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液,再加入等量的培养液,于37℃、5%CO2培养箱中继续培养;
③培养72h,每24h用细胞计数仪检测癌细胞数.
(1)将上述步骤②补充完整.
(2)本实验的实验目的是研究丹参酮溶液在不同浓度、不同作用时间下,对人癌细胞增殖的影响.
(3)设:对照组癌细胞增殖率为 100%,用下面公式计算各用药组癌细胞增殖率:
增殖率(%)=$\frac{用药组各时段癌细胞数-用药组开始癌细胞数}{对照组各时段癌细胞数-对照组开始癌细胞数}$×100.得到以下数据:
 丹参酮对HepG2细胞增殖率的影响(%)
组别培养时间/h
244872
对照组100100100
给药组
Ug/ml
0.5
1.0
1.5
78
68
48
62
36
12
48
21
5
根据以上数据可以得出丹参酮对HepG2细胞的作用特点是:丹参酮的浓度越高对细胞增殖的抑制作用越强 丹参酮作用时间越长对细胞增殖的抑制作用越强.
(4)我国科学家屠呦呦由于成功研制出抗疟疾药--青蒿素,获2015年诺贝尔生理学或医学奖.与丹参酮从丹参中提取相似,青蒿素也是从青蒿中提取而成.在青蒿素的研制过程中,东晋葛洪的《肘后备急方》给予屠呦呦很大的启发.方法是:青蒿一把,加水碾压,口服即可.请问:为了提取青蒿中的有效成分,根据此药方应研究下列D选项中的问题,然后设计相应的实验开展工作.
①中药是水煎,可能有一个在高温条件下有效成分被破坏的问题,所以必须研究在不加热的情况下,用什么溶剂能更好的提取有效成分的问题?②.提取物中可能含各种物质,所以必须探究其中的有效成分是什么物质的问题?③.植物由根、茎、叶、花、果等器官组成,有效成分可能存在于不同的器官中,所以有一个药用部位的问题?④.青蒿是一个泛称,属菊科蒿属,种类非常多,所以必须探究用什么物种提取的问题?
A.②③B.①③④C.②③④D.①②③④
(5)不同生长期的青蒿可能不一定都含有青蒿素.为了研究青蒿不同生长期叶片中青蒿素含量的差异,科研人员分别于5月、7月、9月采集青蒿叶,干燥后粉碎备用.请你设计一张表格用于记录实验数据,表格名称不作要求.不同月份采集的青蒿叶中青蒿素含量测定记录表
5月叶7月叶9月叶
样品1样品2样品1样品2样品1样品2
青蒿素含量
青蒿素平均含量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是(  )
A.细胞不能无限长大
B.细胞分裂增加细胞数目,细胞分化增加细胞的种类
C.细胞衰老属于正常的生命历程
D.细胞癌变后,细胞膜上糖蛋白增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某校四个生物兴趣小组用紫色洋葱不同部位进行了相关实验(如下表),但均未达到预期效果.下列分析中合理的是(  )
实验组别甲组乙组丙组丁组
实验材料鳞片叶外表皮鳞片叶内表皮筒状绿叶根尖
主要试剂、仪器解离液、醋酸洋红溶液蒸馏水、甲基绿染色剂健那绿、光学显微镜蔗糖溶液、光学显微镜
实验目的观察细胞中染色体的形态观察DNA分布观察线粒体分布观察质壁分离及复原
A.甲组实验所选取的细胞不应该先染色后漂洗
B.乙组实验所取细胞的细胞核无DNA
C.丙组实验中叶绿体的存在会干扰线粒体的观察
D.丁组实验未观察分生区的细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍然大量聚积于侧芽部位,在胚芽鞘尖端幼嫩部位生长素的运输有关说法错误的是(  )
A.极性运输B.主动运输
C.运输需要能量和载体D.非极性运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.鸡的性别决定类型为ZW型,其控制毛色芦花(B)与非芦花(b)的基因仅位于Z染色体上.下列杂交组合能直接通过毛色判断性别的是(  )
A.芦花雌鸡×芦花雄鸡B.非芦花雌鸡×芦花雄鸡
C.芦花雌鸡×非芦花雄鸡D.非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡

查看答案和解析>>

同步练习册答案