下图所示为人的一对性染色体,X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的。下列遗传图谱中(●■分别代表患病女性和男性)致病基因不可能位于II-1片段的是
A.①②④ B.④ C.②③ D.以上都不对
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省忻州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列正确的是( )
A.蛋白质、水、脂质、糖类,C、O、H、N
B.蛋白质、糖类、脂质、水,N、H、O、C
C.水、蛋白质、脂质、糖类,H、O、N、C
D.水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、C、O
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南濮阳高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可以看到这行细胞中的
A.2个 B.4个 C.8个 D.32个
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科目:高中生物 来源:2016届天津市高三五校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素的作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫(单细胞动物)的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使其较快出现氨基酸饥饿,进而损失大量胞浆而死亡。错误的说法是( )
A.疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞,体现了细胞膜的流动性特点
B.细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,甚至会威胁到细胞生存
C.疟原虫寄生在寄主体内,以二分裂的增殖方式来繁殖后代
D.利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产
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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三特保班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验操作或调查方法的描述,正确的是( )
A.低温诱导染色体加倍实验中,需将制作好的临时装片在0℃下处理36h
B.卡诺氏液处理根尖后,需要用体积分数95%的酒精冲洗2 次
C.调查某种人类遗传病的传递方式时,需要在人群中随机抽样调查并统计
D.调查人群中的遗传病,最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病
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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三平行班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
同种生物的染色体是相对恒定的,这是由下列哪项生理过程决定的
A.有丝分裂和减数分裂 B.有丝分裂和受精作用
C.减数分裂和受精作用 D.减数分裂
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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP的叙述,都不正确的一组是( )
①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
②植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动
③ATP中的能量可来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
④ATP和RNA具有相同的五碳糖
⑤在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同
⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质
⑧ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异
A.①②⑦⑧ B.①②③④ C.⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二12月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为有关细胞增殖的概念图,下列说法正确的是( )
A.①过程中无纺锤丝和染色体的出现,人的红细胞以此种方式增殖
B.②过程保持了遗传性状在细胞亲子代之间的稳定性
C.进行②过程时,染色体和核DNA在各个时期的数量变化规律完全相同
D.③过程大约占细胞周期的5%,主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台第二中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物体内,作为生命活动的体现者遗传信息的携带者膜结构的主要成分的化合物,依次分别为( )
A.糖类,脂类核酸
B.蛋白质磷脂核酸
C.蛋白质糖类核酸
D.蛋白质核酸磷脂
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