【题目】生物实验中往往需要用到某些试剂,使有关化合物产生特定的颜色反应,下列对应关系中,不正确的是( )
A. 双缩脲试剂﹣蛋白质﹣蓝色
B. 斐林试剂﹣还原糖﹣砖红色
C. 甲基绿﹣DNA﹣绿色
D. 重铬酸钾﹣酒精﹣灰绿色
【答案】A
【解析】试题分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
解:A、双缩脲试剂可用于鉴定蛋白质,溶液的颜色变化为紫色,A错误;
B、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,B正确;
C、甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,C正确;
D、橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精反应,变成灰绿色,D正确.
故选:A.
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【题目】生态系统的基本功能是进行能量流动、物质循环和信息传递.信息传递把生态系统的各成分联系起来,调节生态系统的稳定性.分析下列有关实例,回答有关生态系统信息传递的问题.
(1)动物园内,一只雄孔雀正在开屏,雌孔雀看到后,停止了进食,小朋友看到孔雀漂亮的羽毛欢呼起来.对于雌孔雀,雄孔雀开屏属于 信息,对于小朋友,孔雀开屏属于 信息.
(2)绵羊、山羊和鹿,这些哺乳动物总是随着秋天短日照的到来而进入生殖期,它们在秋天交配刚好能使它们的幼仔在春天条件最有利时出生.短日照属于 信息,上述动物的行为说明 .
(3)食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是 .
(4)生态系统的信息传递不可能发生在
A.衰老的细胞和吞噬细胞之间
B.种群内部个体与个体之间
C.种群与种群之间
D.生物与无机环境之间.
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【题目】有人将两亲本植株杂交,获得的100颗种子种下去,结果为:结红果叶上有短毛37株、结红果叶上无毛19株、结红果叶上有长毛18株,结黄果叶上有短毛13株、结黄果叶上有长毛7株、结黄果叶片无毛6株.下列说法中不正确的是( )
A.两株亲本植株都是杂合体
B.红果对黄果为显性
C.两亲本的表现型都是黄果长毛
D.就叶毛来说,无毛与长毛都是纯合体
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【题目】下列实验方法能达到实验目的的是
A.用分液漏斗从食醋中分离出乙酸
B.用硫氰化钾溶液检验FeCl2溶液是否变质
C.用氢氧化钠溶液除去Cl2中含有的少量HCl
D.用硝酸银溶液鉴别Na2SO4和Na2CO3
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【题目】下列有关生物大分子的叙述,错误的是( )
A. DNA水解后仍具有遗传效应
B. 组成生物大分子的单体都是以碳链为基本骨架
C. 氨基酸在核糖体上形成的多肤链不一定具备生物活性
D. 多糖、蛋白质、核酸都由大量的单体构成
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【题目】下列关于植物激素的叙述中,正确的是( )
A.胚芽鞘向光性的原因是向光侧生长素合成受到抑制导致背光侧生长素多生长快
B.胚芽鞘的向光性、根的向地性、顶端优势都能体现生长素的作用具有两重性
C.植物激素通过调控基因的表达从而调节植物生命活动
D.顶端优势的产生是因为侧芽生长素浓度过高,侧芽生长素只来自于顶芽
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【题目】某二倍体动物的某细胞内含14条染色体、14个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞( )
A.处于有丝分裂后期 B.正在发生基因自由组合
C.将形成配子 D.正在发生DNA复制
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