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15.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A.同一种酶不能存在于分化程度不同的活细胞中
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化
D.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和.
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能,在化学反应前后,酶的数量和本质不变.

解答 解:A、同一种酶不能存在于分化程度不同的活细胞中,如所有细胞都含有催化呼吸作用所需的酶,A错误;
B、低温不能破坏酶的空间结构,B错误;
C、对于一个细胞来说,酶的种类和数量会发生变化,如细胞分化后,酶的种类和数量都会发生改变,C错误;
D、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,D正确.
故选:D.

点评 本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性,掌握酶促反应的原理,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是(  )
A.碱基序列B.碱基数目C.碱基种类D.$\frac{A}{G}$比值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列叙述中,肯定为显性性状的是(  )
A.子一代表现的性状
B.具有相对性状的纯合亲本杂交,子一代表现的性状
C.在各代中都表现的性状
D.自交后代不出现性状分离的亲本所表现的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关内环境和稳态的说法,正确的是(  )
A.血浆中蛋白质的含量明显低于淋巴和组织液
B.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和呼吸酶都属于人体内环境的成分
C.维持血浆渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质
D.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关光合作用的叙述,正确的是(  )
A.光反应和暗反应的都需要光B.光反应和暗反应都需要酶的催化
C.暗反应完成后才有O2的释放D.有机物中稳定化学能转变光能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是(  )
A.在A点时叶肉细胞中产生ATP的部位只有线粒体
B.D点较B点CO2浓度高,是因为D点温度高,植物呼吸作用强
C.D点表明植物光合作用强度和呼吸强度相等
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.以能产生H1N1流感病毒抗体的浆细胞和骨髓瘤细胞为材料,下列方案中,不能制备出单克隆抗体的是(  )
A.将控制H1N1流感病毒抗原的基因导入骨髓瘤细胞,并使目的基因表达
B.将控制合成抗H1N1流感病毒抗体的基因导入骨髓瘤细胞,并使目的基因表达
C.将能产生抗H1N1流感病毒抗体的浆细胞和骨髓瘤细胞融合,筛选出杂交瘤细胞并进行体外大规模培养
D.将骨髓瘤细胞中的癌基因导入能产生抗H1N1流感病毒抗体的浆细胞中,并使癌基因表达

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.2008年4月30《科学时报》报道,据最新的《自然-生物技术》(Nature  Biotechnology)报道,一项针对2500多种药物和自然物品对线粒体影响的分析项目已经启动,有望给从事糖尿病、神经退化性疾病甚至老年症研究的科学家提供无价之宝,也有助于阐明线粒体在健康和疾病中的作用.下面对人体线粒体的描述,不正确的是(  )
A.线粒体是人体呼出CO2产生的最终场所
B.线粒体能将有机物中化学能都转变为ATP中化学能
C.线粒体既能消耗水,又能产生水
D.线粒体是人体唯一与“能量转换”有关的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.根据“检测生物组织中还原性糖、脂肪和蛋白质”的实验,回答问题:
(1)鉴定成熟梨果肉内存在还原性糖,所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如葡萄糖(或果糖、麦芽糖)发生作用,形成砖红色的沉淀.
(2)鉴定花生子叶存在脂肪,所用的试剂是苏丹Ⅲ染液,染色2~3min后用50%的酒精洗去浮色,制成临时装片,用显微镜进行观察,可看到脂肪被染成橘黄色.
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质,先向试管内注入2mL黄豆组织样液;然后向试管内注入2mL双缩脲试剂A,摇匀;再向试管中加入3~4滴双缩脲试剂B,摇匀后发现呈紫色.为什么只能加入3~4滴双缩脲试剂B而不能过量?容易生成蓝色Cu(OH)2沉淀,对实验现象有遮蔽作用.
(4)做鉴定还原性糖和蛋白质的实验时,在鉴定之前,可以留出一部分样液,以做对照之用,这样会增强说服力.

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