A. | 雌性激素需通过胞吐的方式从卵巢中分泌出来 | |
B. | 神经元细胞兴奋时,细胞内大量的K+向外扩散 | |
C. | 分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是单向的 | |
D. | 肾小管上皮细胞重吸收水和葡萄糖均属于被动运输 |
分析 物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输.
运输方式 | 运输方向 | 是否需要载体 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由扩散 | 高浓度到低浓度 | 否 | 否 | 水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油) |
协助扩散 | 低浓度到高浓度 | 是 | 否 | 葡萄糖进入红细胞 |
主动运输 | 高浓度到低浓度 | 是 | 是 | 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等 |
解答 解:A、雌性激素的化学本质为脂质中的固醇,通过自由扩散的方式从卵巢中分泌出来,A错误;
B、神经元细胞兴奋时,细胞外大量的Na+大量内流,B错误;
C、分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是单向的,C正确;
D、肾小管上皮细胞重吸收水属于被动运输,吸收葡萄糖属于主动运输,D错误.
故选:C.
点评 本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点,要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式,掌握神经冲动的产生和传导的机制,再结合所学知识准确判断各项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用低倍镜可以确认细胞染色体组数是否发生变化 | |
B. | 利用纸层析法观察四种光合色素的吸收光谱 | |
C. | 利用血细胞计数板估算培养液中酵母菌的浓度 | |
D. | 利用琼脂块模拟细胞大小与物质运输的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种酵母菌前,应对培养液和培养用具进行灭菌处理 | |
B. | 应在每天的相同时间从试管中吸出等暈培养液计数 | |
C. | 为确保获得的数据准确可靠,可分别进行2〜3组重复实验 | |
D. | 酵母菌在有氧条件下呈“J”型增长,无氧条件下呈“S”型增长 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用过程中能量的转变过程是( )
A.光能﹣→ADP 中活跃的化学能﹣→稳定的化学能
B.光能﹣→叶绿体中活跃的化学能﹣→稳定的化学能
C.光能﹣→ATP 中活跃的化学能﹣→有机物中稳定的化学能
D.光能﹣→稳定的化学能﹣→活跃的化学能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B 代表激素名称.下列说法错误的是( )
A.甲所代表的腺体名称是下丘脑
B.人体通过反馈调节来维持甲状腺激素含量的相对稳定
C.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④
D.人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B含量也增加
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