A. | 体液是指细胞外液 | |
B. | 体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换 | |
C. | 内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变 | |
D. | 免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统 |
分析 1、体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞外液就是内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成.
2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.
3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
解答 解:A、体液包括细胞内液和细胞外液,A错误;
B、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,B正确;
C、内环境稳态是指内环境的成分和理化性质相对稳定,而不是恒定不变,C错误;
D、免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统,D正确.
故选:BD.
点评 本题考查内环境的组成及稳态、人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记体液的组成及内环境的作用;识记内环境稳态的概念;识记免疫系统的功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是( )
待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
① | DNA | 甲基绿 | 红色 |
② | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
③ | 淀粉 | 斐林试剂 | 蓝色 |
④ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 | B. | Ⅲ代表初级精母细胞 | ||
C. | ②代表染色体 | D. | ③代表染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果 | |
B. | 根的向地生长和茎的向光生长都体现了生长素的两重性 | |
C. | 乙烯在成熟的果实中含量较多,它的主要作用是促进果实的发育 | |
D. | 脱落酸能促进果实的脱落和种子的萌发 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
被测物质 | 钾离子 | 氯离子 |
海水 | 0.01 | 0.50 |
细胞液 | 0.59 | 0.04 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 切断猫和猴子的大脑两半球间胼骶体的目的是避免左右两半球互相影响 | |
B. | 通过裂脑人的研究证明语言中枢位于左侧大脑半球 | |
C. | 上述实验可以用来研究左右大脑半球的功能差异 | |
D. | 用上述实验无法对大脑皮层的机能进行精确定位 |
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