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国家饮用水标准规定,每升饮用水中大肠杆菌不超过3个.某小组欲通过实验来检测自来水中大肠杆菌的含量,已知大肠杆菌在伊红-美蓝培养基培养,大肠杆菌菌落呈深紫色.请根据下列有关实验步骤回答问题:
(1)配制培养基:配制伊红-美蓝培养基时,除蛋白胨、乳糖、伊红、美蓝等原料外,还需要水、无机盐和
 
.在这些成分中,能为大肠杆菌提供氮源的是
 
.搅拌加热至完全溶解后调节
 
,分装到锥形瓶.
(2)倒平板:配制好的培养基用
 
法灭菌后,待培养基冷却到50℃左右倒平板.平板冷凝后应将平板
 
放置,以防止皿盖上的水珠落入培养基.
(3)接种:在如图的系列稀释操作中(101、102、103表示稀释倍数),依次将1mL液体移人下一个盛有
 
mL蒸馏水的试管中.
(4)微生物接种方法主要有
 
 和
 
考点:测定某种微生物的数量,用大肠杆菌为材料进行平面培养,分离菌落
专题:
分析:培养基根据物理性质可分为固体培养基和液体培养基,培养基的基本营养成分有碳源、氮源、无机盐、水等成分;灭菌和消毒的主要区别是:消毒是指使用较为温和的物理或化学方法反杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物(不包括芽孢和孢子);灭菌则是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子.
解答: 解:(1)该培养基为固体培养基,故要加入凝固剂琼脂,培养基的基本营养成分有碳源、氮源、无机盐、水等成分,能为大肠杆菌提供氮源的是蛋白胨,溶解后还要调节PH值,再分装到锥形瓶中.
(2)配制好的培养基用高压蒸汽灭菌法灭菌后,待培养基冷却到50℃左右倒平板.等待平板冷却凝固(大约需5~10min)后,将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上,防止水蒸气凝结的小水滴污染培养基.
(3)系列稀释操作中,依次将1mL液体移人下一个盛有9mL蒸馏水的试管中,使浓度正好为原来的十分之一.
(4)微生物接种方法主要有(稀释)涂布(抹)平板法和平板划线法,如需要测定活菌数,需用稀释涂布平板法.
故答案为:
(1)琼脂  蛋白胨  PH值
(2)高压蒸汽灭菌  倒过来(倒置)
(3)9
(4)(稀释)涂布(抹)平板法  平板划线法
点评:本题考查了微生物的培养和数量测定的相关内容,意在考查学生的应用和实验探究能力,试题难度一般.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下不可能引起尿糖现象的是(  )
A、糖尿病
B、一次性吃糖过多
C、肾小管重吸收功能障碍
D、短时间饥饿

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类中男人的秃头(S)对非秃头(s)是显性,女人在S基因为纯合时才为秃头.褐眼(B)对蓝眼(b)为显性,现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配,生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子.
(1)这对夫妇的基因分别是
 
 

(2)他们若生下一个非秃头褐眼的女儿基因型可能是
 

(3)他们新生的儿子与父亲,女儿与母亲具有相同基因型的几率分别是
 
 

(4)这个非秃头褐眼的儿子将来与一个蓝眼秃头的女子婚配,他们新生的儿子可能的表现型是
 
,他们新生的女儿可能的表现型是
 
.若生一个秃头褐眼的儿子的几率是
 
.若连续生三个都是非秃头蓝眼的女儿的几率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

矮牵牛的花瓣中存在着三种色素:红色、黄色和蓝色,红色与蓝色混合呈现紫色,蓝色与黄色混合呈现绿色,缺乏上述色素的花瓣呈白色,各种色素的合成途径如图,控制相关酶合成的基因均为显性.当B基因存在时,黄色素会全部转化为红色素.当E基因存在时,白色物3只转化为白色物4,但E不存在时,白色物3也会在D基因控制下转化为黄色素.

请据图回答下列问题:
(1)如果只考虑途径一(G、g)和途径二(A、a,B、b),纯种紫色矮牵牛(甲)与另一纯种蓝色矮牵牛(乙)杂交,F1表现为紫色,F2的表现型及比例为9紫色:3绿色:4蓝色.亲本基因型分别是
 
.F2紫色矮牵牛中能稳定遗传的比例占
 

(2)如果只考虑途径一(G、g)和途径三(B、b,D、d,E、e),两株纯合亲本杂交(BBDDeeGG×BBddeegg),F2的表现型及比例为
 

(3)如果三条途径均考虑,两株纯合亲本杂交,F2的表现型及比例为13紫色:3蓝色.推知F1的基因型为
 
(按字母顺序书写),两亲本组合的表现型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据所学知识,回答下列有关生物技术实践的问题:
(1)葡萄酒的自然发酵过程中,菌种主要来自附着在
 
的野生酵母菌.如果要从中分离纯化酵母菌,最常用的接种方法是
 
 
.葡萄酒制作成功与否,经发酵后需用
 
来检测.若要制作葡萄醋,则需要在
 
条件下.
(2)提取玫瑰花精油常采用
 
法,原理是利用
 
将其携带出来.
(3)要鉴定分离得到的微生物,常需要借助生物化学的方法.如在以尿素为唯一碳源的培养基中加入
 
,可用来鉴定分解尿素的细菌;在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入
 
,可用来鉴定纤维素分解菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体维持内环境稳态主要是通过神经-体液-免疫调节网络来实现的.请据图回答:

(1)若图甲中细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是
 
.若图甲中的靶细胞为甲状腺细胞,该细胞接受信息的物质是
 

(2)若图甲中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是
 

(3)图乙中结构③的名称是
 
,兴奋通过图乙的传递过程中,传递方向的特点是
 

(4)图丙中所示的是
 
免疫过程.若图中抗原再次进入人体内,则a、b、c细胞中.能特异性识别该抗原的是
 
细胞.若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是
 
细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个环境气候多变的生态系统中,生存机会最多的种群是(  )
A、形体较小的种群
B、个体差异较少的种群
C、形体较大的种群
D、个体差异较多的种群

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞生命历程中各种现象的叙述,正确的是(  )
A、衰老的细胞内细胞核体积减小,核膜向内折叠
B、在不断增长的癌组织中,癌细胞DNA量始终保持不变
C、随着细胞的生长,细胞表面积和体积的比值会有所减小
D、细胞中遗传信息表达受阻是细胞凋亡的原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的四个遗传图谱中,肯定不属于伴性遗传的是(  )
A、①B、④C、①③D、②④

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