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【题目】自2014年2月至今,西非多国肆虐的埃博拉病毒因发病快、致死率髙,正引起越来越多国家的警惕。该病毒侵入人体后

A. 非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用

B. 刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

C. 刺激吞噬细胞增殖、分化为多种记忆细胞

D. 相应的多种免疫活性物质能迅速将其清除

【答案】A

【解析】病毒侵入人体后,吞噬细胞可以吞噬病毒,这属于第二道防线;可以引发体液免疫和细胞免疫,A项正确;淋巴因子的作用是促进淋巴细胞的增殖与分化,B项错误;吞噬细胞高度分化,不再仅需增殖,C项错误;抗体的最终清除需要吞噬细胞的参与,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是关于种群数量特征的图形,相关叙述错误的是(  )

A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.A,B分别表示出生率和迁入率
C.D通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度
D.a的含义是预测一个种群数量发展的变化趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如下图)。

(1)图中亲本基因型为________________。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为________________

(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为________

(3)现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用。

实验步骤:

①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交,得F1种子。

②F1种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交,得F2种子。

③F2种子长成植株后,按果实形状的表现型统计植株的比例。

结果预测:

Ⅰ.如果F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为3:1,则包内种子基因型为AABB;

Ⅱ.如果______________________________________,则包内种子基因型为AaBB;

Ⅲ.如果______________________________________,则包内种子基因型为aaBB。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是

A. ③在生物体内均以离子形式存在 B. ②在适宜条件下仍很难萌发成幼苗

C. ③在①的质量比是11.5% D. ④是细胞结构的重要组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了 ( )

A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响

C.遗传因素的影响 D.核、质的相互依存关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子?( )

A. Aa B. Aabb

C. Ab D. AaBb

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是用来描述各种生命现象的一个简易模型,以下相关叙述正确的是(  )

A.若图中的A代表人体下丘脑,a为细胞外液渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少
B.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高
C.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和物种减少
D.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体内有机化合物的叙述,正确的是( )

A. 三磷酸腺苷由CHON四种元素组成

B. DNA分子解旋后空间结构改变将失去其功能

C. 淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

D. 基因表达的直接产物性激素可调节生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自身免疫病产生的原因是

A. 人体免疫系统对病原菌的免疫效应

B. 人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应

C. 人体免疫系统对过敏原的反应

D. 自身免疫功能缺陷

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