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【题目】下列关于生长素及其类似物的叙述,错误的是

A. 用一定浓度的2,4-D可除去农田里的杂草

B. 高浓度的生长素类似物能抑制种子的形成,从而形成无籽番茄

C. 带芽插条能生根,与植物体自身产生生长素的作用有关

D. 植物顶端优势的形成,与侧芽附近的生长素浓度过高有关

【答案】B

【解析】双子叶杂草比单子叶粮食作物对生长素更敏感因此常选用一定浓度的2,4-D除去田间的杂草,A正确无子果实的形成只体现生长素能促进果实的发育种子的形成需要受精,B错误留有芽和幼叶的插条能产生生长素扦插时易生根,C正确顶端优势产生的主要原因是顶芽产生生长素向下运输大量积累在侧芽使侧芽生长受抑制,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,据图回答:

(1)①与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体酶,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为 ___________ ;靶细胞裂解后,抗原要靠 _________进一步清除。

(2)左图细胞为__________________细胞,它直接是由__________________分化而来的。其产生的物质的化学本质是__________________.

(3)若图中的病毒为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是___________细胞。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米根的分生区细胞的能量转换场所是(  )
A.叶绿体
B.线粒体
C.核糖体
D.叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体某组织的一部分,据图回答问题:

(1)写出图中字母所代表的体液的名称:A____________ , B____________,C_____________, D____________

(2)图B、C、D合称_______________, A、B、C、D合称 ______________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌和大肠杆菌是自然界常见的两类单细胞生物,下列有关酵母菌和大肠杆菌说法中正确的是

A. 均含DNA和RNA B. 均可同时进行转录和翻译

C. 均含线粒体 D. 均可进行有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】切除小鼠的某腺体时,发现小鼠的促甲状腺激素释放激素分泌增多,而促甲状腺激素和甲状腺激素的分泌量都减少,有关该小鼠的说法中正确的是

A切除的腺体是下丘脑 B生长发育变缓慢

C尿量将明显减少 D新陈代谢增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

葡萄糖 淀粉 蔗糖 麦芽糖 果糖 纤维素

A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于甲型H1N1流感的病原体的叙述中,正确的是

A病毒和草履虫的结构相似

B病毒是无细胞结构的生物

C病毒寄生于活细胞的表面

D只有在高倍光学显微镜下才可以看到病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内含量最多的有机化合物和化合物分别是

A. 蛋白质、水 B. 蛋白质、无机盐 C. 核酸、水 D. 脂质、水

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