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【题目】如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验.有关分析合理是(

A.本实验因变量是催化剂
B.本实验无关变量有温度和酶用量等
C.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验
D.1号、2号结果差异是因加热降低了反应活化能

【答案】C
【解析】解:A、由题意可知,本实验的因变量是过氧化氢分解产生气体的量,A错误;
B、分析题图可知,本题的温度是自变量、不是无关变量,本题的无关变量有酶用量、过氧化氢的量等,B错误;
C、分析题图实验可知,1号与3号对照、1号与4号对照,其单一变量分别是否有无机催化剂、是否有酶,可分别构成对照实验,C正确;
D、1号和2号对照,自变量是温度,1号和2号结果差异是因2号加热能使过氧化氢分子从常态转变成容易反应的活跃状态、不是降低反应的活化能,D错误.
故选:C.
1、生物实验中的变量:实验过程中可以变化的因素称为变量,包括自变量、因变量和无关变量;自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量;因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量; 无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.2、生物实验设计应遵循对照原则和单一变量的原则. 3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是

A绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性

B卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大

C囊胚的滋养层细胞具有发育全能性

D原肠胚发育分化形成内外两个胚层

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【题目】对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究,得到的数据见下表(单位:只)。下列曲线中与2004~2006年该生物种群数量的变化规律最相符的是 ( )

年份

2001

2002

2003

2004

2005

2006

种群数量

36

72

339

856

1 521

第一次捕捉(标志)数

160

第二次捕捉数

162

第二次捕捉个体中的标志数

30

A. B. C. D.

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【题目】7分科研人员探究了不同温度25℃和0.5℃条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化结果见图1和图2。

1由图可知,与25℃相比0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是 随着果实储存时间的增加密闭容器内的 浓度越来越高抑制了果实的细胞呼吸该实验还可以通过检测 浓度的变化来计算呼吸速率。

2某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:

①称取两等份同一品种的蓝莓果实。分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内然后密封

将甲乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存每隔一段时测定各瓶中的CO2浓度。

记录实验数据并计算CO2生成速率

为使实验结果更可靠请给出两条建议完善上述实验方案不考虑温度因素

a.

b.

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【题目】ATP的结构式可以简写成(
A.A﹣P~P~P
B.A~P﹣P﹣P
C.A﹣P﹣P~P
D.A~P~P~P

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【题目】如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是(

A.该物质进入细胞的方式是自由扩散
B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合
C.该物质可能是水或甘油
D.该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动

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【题目】如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是

A. 图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关

B. 图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系

C. X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中

D. 在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加

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【题目】某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到如图的曲线.下列分析正确的是(

A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8
B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度
C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高
D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响

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【题目】如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列有关说法错误的是(

A.②与③是静止不动的
B.③构成细胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助
D.细胞识别与糖蛋白①有关

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