科目:高中生物 来源: 题型:
用生长素类似物除水稻田中杂草,其原理与下列实验相似的一项是 ( )
A.用一定浓度的生长素培育无子番茄
B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根
C.除去发育着的种子,子房发育停止
D.植物的顶端优势现象
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科目:高中生物 来源: 题型:
23、用生长素类似物除草,其原理与下列实验相似的一项是( )
A.用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的蕃茄花蕾上,培育出无子蕃茄
B.用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根
C.植物的顶端优势现象
D.茎的背地性生长
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科目:高中生物 来源:2013届辽宁盘锦第二高级中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是( )
A.用一定浓度的生长素培育无子番茄
B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根
C.除去发育着的种子,子房发育停止
D.植物的顶端优势现象
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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
用生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是
A.用一定浓度的生长素培育无子番茄 B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根
C.除去发育着的种子,子房发育停止 D.植物的顶端优势现象
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖南省高二上学期第三次阶段性测试生物卷 题型:选择题
用生长素类似物除草,其原理与下列实验相似的一项是
A.用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的蕃茄花蕾上,培育出无子蕃茄
B.用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根
C.植物的顶端优势现象
D.茎的背地性生长
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