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    下列关于人体健康的叙述，不正确的是（ ）

    A．过敏反应是机体再次接触过敏原时发生的反应

    B．糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损

    C．艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病

    D．发生恶性肿瘤与机体免疫功能的缺失密切相关

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015学年浙江省高三上第三次统练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系（如图），其中一种是伴性遗传病。不能得到的结论是

    A．甲病是伴X染色体隐性遗传病

    B．甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律

    C．Ⅰ-3能产生四种基因型的卵细胞

    D．Ⅱ-7不可能携带乙病的致病基因

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北邢台第二中学高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中，光镜下所观察到的现象是 ( )

    ①液泡逐渐变小，颜色由浅变深

    ②液泡逐渐变小，颜色由深变浅

    ③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团

    ④细胞膜液泡膜结构明显

    ⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液。

    A．①③ B．①③④ C．②③ D．①③⑤

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省等校高三上第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图A、B、C代表不同的种群，已知A和B原本属于同一物种，都以物种C作为食物来源。由于地理隔离，且经过若干年的进化，现在不太清楚A和B是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是( )

    A．若A和B在一起还能进行自由交配，则他们就一定不存在生殖隔离

    B．A和B的关系一定为竞争

    C．若A和B仍然为同一物种，则它们具有共同的基因库

    D．A和B种群基因频率的定向改变，导致了它们朝着一定方向进化

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1），在天气晴朗时的早6时移至阳光下，日落后移动到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示，下列分析正确的是

    A．只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等

    B．在9～16时之间，光合速率大于呼吸速率，O2浓度不断上升

    C．该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量

    D．该植物从20时开始只进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2016届海南省“七校联盟”高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关核酸的叙述中，与事实不相符的是（ ）

    A．碱基组成相同的核苷酸不一定相同

    B．若核酸中含有碱基T或脱氧核糖，则为DNA

    C．原核生物的遗传物质是DNA或RNA

    D．大肠杆菌和酵母菌的DNA不同

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四项分析与下图所示模型不相符的是

    A．如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ表应示载体蛋白

    B．如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ不应表示细胞核

    C．如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ应包括DNA复制

    D．如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则Ⅱ表示遗传信息的改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（ ）

    A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mn、Ca

    C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市高三联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．科研人员探究了不同温度（25℃和0.5℃）条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化，结果见图l和图2。

    （1）由图可知，与25℃相比，0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是 ；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的 浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测 浓度变化来计算呼吸速率。

    （2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：

    ①称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封。

    ②将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。

    ③记录实验数据并计算CO2生成速率。

    为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。

    a． ；

    b． 。

    Ⅱ．果园可作为一个生态系统进行管理。

    （1）利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度，如用性信息素（E）-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟，可破坏其种群 。

    （2）科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的监测，结果见图。据此判断这两个物种的种间关系是 。

    （3）每年输入果树的能量，一部分被初级消费者摄人，一部分储存于果树的营养器官和生殖器官中，其余能量的去处是 、 。

    （4）如果不对果园土壤进行管理，果树林下将会出现从一年生草本植物为优势，到多年生草本植物为优势，再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段，果园内很少有一年生草本植物生长，其原因是 。

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