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15.玉米体细胞含有20条染色体,下列相关叙述正确的是(  )
A.32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的染色体DNA分子,再将这些细胞转入含31P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期的细胞中,被32P标记的染色体条数均为20
B.育种学家要测定玉米基因组DNA序列,需要测定11条染色体的DNA序列
C.玉米体细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的染色体组数不同
D.玉米有丝分裂后期的细胞中,含有40个DNA分子

分析 1、有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
3、由于DNA分子的复制方式是半保留复制,用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的染色体DNA分子,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,经过一次细胞分裂产生的子细胞中的DNA分子一条链含有放射性,一条链不含有放射性;在第二次细胞分裂的中期,一条染色体上含有2个染色单体,其中一条染色单体含有放射性,一条染色体上不含有放射性,两条染色单体由一个着丝点连接,因此20条染色体都含有放射性;细胞分裂后期着丝点分裂,染色单体变成子染色体,染色体暂时加倍,其中一半染色体含有放射性,一半染色体不含有放射性.

解答 解:A、由分析可知,用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的染色体DNA分子,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期的细胞中,被32P标记的染色体条数均为20条,A正确;
B、由于玉米是雌雄同体植株,没有性染色体,所以育种学家要测定玉米基因组DNA序列,只需要测定10条染色体的DNA序列,B错误;
C、玉米体细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的染色体组数相同,都为2个染色体组,C错误;
D、玉米有丝分裂后期的细胞中,含有40个核DNA分子和少量质DNA分子,D错误.
故选:A.

点评 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关叙述正确的是(  )
A.生物的一切生命活动必须在细胞内才能完成
B.SARAS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
C.一切有机体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位
D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.基因分离规律的实质是(  )
A.测交后代性状分离比为1:1
B.F2性状分离比为3:1
C.等位基因随同源染色体的分开而分离
D.F2出现性状分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.下列几幅图表示真核生物细胞中进行的一些重要生理活动,甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,丙图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图.请据图分析并回答下列问题:
(1)甲图显示DNA复制的方式是半保留复制,该过程在胚胎干细胞中进行的主要场所是细胞核,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B酶的作用是将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链.
(2)图乙中,7的名称是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型用碱基对排列顺序的多样性解释了 DNA分子的多样性,碱基互补配对的高度精确性保证了 DNA遗传信息的稳定传递.
(3)细胞中相同DNA进行转录过程时起始点不完全相同填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”,其原因是不同组织细胞中基因的选择性表达.
(4)图丙中若致病基因由正常基因的中闻部分碱基替换而来,则两种基因所得物质b的长度是相同的.(填“相同”“不同”或“不一定”),从人类遗传病的类型来分析,不携带遗传病致病基因的个体会患的遗传病类型是染色体异常遗传病.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.有关限制性内切酶HindⅢ和Xho I的识别序列及切割位点分别为AAGCTT和CTCGAG,相关叙述正确的是(  )
A.两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率不同
B.两种限制酶切割形成的粘性末端都是-AGCT
C.分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒
D.实验中可通过控制反应时间、酶的浓度等控制酶切效果

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图是某高等植物细胞中光合作用过程图解,图中字母代表相应物质,数字代表一定的生理过程.请据图回答:

(1)该生理过程所产生的物质A、F可被同一细胞中其他生理过程利用,物质A、F被利用的场所分别是线粒体、细胞质基质.
(2)研宄者向叶绿体中注入被放射性同位素标记的B物质,并将植物置于光照等其他条件均适宜的环境中一段时间后,采用一定的方法检测光合产物葡萄糖中是否出现了放射性;研究者进行此项实验的目的是控究外源提供的B物质[H]是否可以被光合作用(暗反应,C3的还原)所利用.
若向叶绿体中注入被放射性同位素标记的C物质,在光合产物葡萄糖中不会(“会”或“不会”)出现放射性.在研宄过程中细胞并没有从外界吸收E物质,也没有向外界释放E物质,若在这种情况下测得细胞光合作用产生了0.12mol/h的A物质,那么该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为0.02mol/h.
(3)在突然增强光照的情况下检测到图中的A物质产生量突然增多,但不久又恢复到正常水平.使A物质无法维持在一个较高水平的最可能外因是图中E物质的供应量未能同步增加.在同一过程中C3的变化规律是先突然减少,但不久又恢复正常水平.假如外界环境持续黑暗则图示的四个过程会停止的是1234.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.随着生活水平的不断提高,人们对健康的关注越来越高,有氧运动是增进健康的重要方式,请回答下列相关问题.
(1)有氧运动离不开神经-体液调节,兴奋在通过突触传递的过程中,伴随着神经递质的释放,实现了由电信号到化学信号的转变.运动过程中通过甲状腺激素分泌的分级调节和(负)反馈调节机制,最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定.
(2)运动过程中产热量增加,产热器官主要是骨骼肌,同时散热量也增加,增加散热的途径主要是皮肤毛细血管舒张、汗腺分泌汗液增加.
(3)运动过程中胰高血糖素的分泌量相对增加,影响其分泌的主要因素是血糖浓度变化,胰高血糖素与靶细胞膜上的受体结合,促进的生理过程是肝糖原的分解和非糖物质的转化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在田间释放适量的性引诱剂能干扰害虫的雌雄交配,是防治害虫的有效措施.对此分析错误的是(  )
A.对环境无污染,属于化学防治
B.促进害虫种群年龄组成向衰退型演变
C.性外激素类似物干扰害虫间化学信息传递
D.对害虫种群的出生率影响远大于性别比例

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科目:高中生物 来源:2016届山东师范大学附属中学高三上学期第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是

A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒

B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶

C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA

D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长

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