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7.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点.下列叙述错误的是(  )
A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质
B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
D.生物武器是用致病菌、病毒、生化毒剂及重组致病菌等来形成杀伤力

分析 (1)生物技术安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全三个方面.
(2)伦理问题主要在克隆人的问题上出现争议.

解答 解:A、严格选择转基因植物的目的基因,可避免产生对人类有害的物质,减少人们对转基因食物安全的担忧,A正确;
B、转基因食品上只标明原料来自转基因生物,并未标明其危害,B错误;
C、试管婴儿可以设计婴儿的性别,反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿,C正确;
D、生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标,以达到战争目的一类武器,D正确.
故选:B.

点评 本题考查生物技术安全这一知识,要求学生对于转基因作物对食物、物种、生态等方面的安全性的理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关DNA复制的叙述,不正确的是(  )
A.DNA在复制过程中可能发生差错,但是这种差错不一定会改变生物的性状
B.DNA的复制过程是边解旋边复制,且为半保留复制
C.在植物叶肉细胞中DNA的复制只发生在细胞核
D.DNA的复制过程,需要消耗ATP并且需要酶的催化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图象,下列有关说法正确的是(  ) 
A.图1是在低倍显微镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图象
B.图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋
C.图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜下所观察到的图象
D.观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列生物中,属于原核生物的是(  )
A.水稻B.蚯蚓C.乳酸菌D.酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.基因型为Aa的某杂合子自交,后代中杂合子占总数的比例为(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.表所示为筛选某种纤维素分解菌的培养基配方,用刚果红染色法鉴定.请据此回答下列问题:
NaNO3Na2HPO47H2OKH2PO4MgSO47H2OKCl酵母膏水解酪素纤维素粉蒸馏水
1g1.2g0.8g0.5g0.5g0.5g0.5g5g定容至1000mL
(1)根据上述配方可知该培养基是液体 培养基(填“固体”或“液体”).为观察菌落特征,通常在该培养基中加入琼脂.从功能上看,该培养基为选择培养基,因为它只允许分解纤维素的细菌生长,其他种类的细菌会因为缺乏碳源 生长受抑制.
(2)该培养基的配制步骤包括:计算,称量,溶化,灭菌,倒平板;该培养基通常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,据图结果分析在培养基接种时采用了稀释涂布平板 法.
(3)若某同学取稀释倍数为106的稀释液各0.1mL分别制作了三个平板,统计的菌落数分别为183、176和169,则1mL 样品中的细菌数是1.76×109 个,该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关细胞的结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多
B.酵母菌、乳酸菌和造血干细胞都能进行有丝分裂
C.卵细胞的体积大,有利于它与周围环境之间进行物质交换
D.癌细胞中糖蛋白及核糖体减少,使得癌细胞之间黏着性降低,容易扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关实验取材或操作方法的叙述,正确的是(  )
A.检测生物组织中还原糖的理想材料是西瓜汁
B.探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶
C.观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮
D.提取光合色素时研磨应缓慢且充分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.对埃博拉病毒的研究发现,其携带的RNA在宿主细胞内是不能直接作为合成蛋白质的模板的,依据中心法则(如图所示)推断,下列相关叙述不正确的是(  )
A.埃博拉病毒侵染人体细胞时,其RNA注入细胞内,蛋白质外壳留在细胞外
B.埃博拉病毒蛋白质外壳表面包有囊膜,属于生物膜结构
C.a~e过程各阶段都遵循碱基互补配对原则
D.合成子代埃博拉病毒蛋白质外壳的完整过程需要经过d、b、c阶段

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