【题目】如图为某农田生态系统的局部能量流动示意图(字母表示能量的多少),请回答下列问题:
(1)第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为___________,图中d表示____________;第三营养级每增加50千克,至少需要生产者____________千克。从图中可总结出能量流动的特点是______________、______________。
(2)若调查图中第一营养级生物的种群密度常用的方法是____________,应遵循的原则是________;若调查图中第二、三营养级里生活在土壤中的生物,则调查它们的种类常用的方法是_____________。
(3)当地村民响应政府号召,实施了“退耕还林”,多年后,耕地变为森林的过程属于__________演替。调查发现,该森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点,该现象体现了群落的__________结构。
(4)下图所示为科研人员为有效控制该农田生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建的数学模型(图中箭头方向代表曲线变化趋势),其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的__________(正反馈/负反馈)调节。若仅从该模型分析,图中最可能代表天敌K值的数据为_____(P1/ P2/P3)。
【答案】(c/a)×100% 或者[(b-h)÷a]×100% 第二营养级用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量 1250 单向流动 逐级递减 样方法 随机取样 取样器取样法 次生演替 水平 负反馈 P2
【解析】
据图分析:前图农田生态系统的局部能量流动示意图。图中a表示流入生态系统的总能量(即生产者的同化能量),b表示第二营养级的摄入量;h表示第二营养级产生的粪便中能量(流入分解者,被分解者利用);f表示第二营养级呼吸作用散失的能量,甲c表示第二营养级的同化量;d表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量;e表示被第三营养级摄入的能量;i表示第二营养级形成的尸体、残骸等含有的能量(被分解者利用);丙g表示流入分解者的能量。下图是科研人员为有效控制该农田生态系统中的某种害虫所建立的数学模型,能直观地反映出该种害虫和天敌种群的数量变化的趋势,这种数量变化趋势是在负反馈调节作用下维持并形成的。
(1)营养级之间的能量传递效率是指后一营养级的同化量占前一营养级的同化能量的百分率,结合前面的分析可知,第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为(c/a)×100% 或者[(b-h)÷a]×100%。图中d表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量;第三营养级每增加50千克,按20%的传递效率计算,至少需要生产者50÷20%÷20%=1250千克。从图中可总结出能量流动的特点是单向流动、逐级递减。
(2)图中第一营养级生物是绿色植物,若调查它们的种群密度常用的方法是样方法,应遵循随机取样的原则;若调查图中第二、三营养级里生活在土壤中的生物,则调查它们的种类常用的方法是取样器取样法。
(3)由于耕地中保留了部分种子或繁殖体,所以耕地变为森林的过程属于次生演替。森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点,体现了群落的水平结构。
(4)数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.由于曲线代表某种群在一定时间和一定范围内种群数量维持相对稳定的状态,所以它是体现了在负反馈调节机制下形成。由图可知,害虫的种群数量在N2上下波动,天敌种群数量在P2上下波动,故天敌K值的数据为P2。
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【题目】细胞的全能性是指:
A.细胞具有全面的生理功能
B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态
C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
D.已经分化的细胞全部能进一步分化
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【题目】下图所示为一个简化的食物网,据图分析正确的是 ( )
A.该食物网由6条食物链组成
B.图中蜘蛛与青蛙之间既捕食又竞争
C.处于第三营养级的生物有3种
D.植食性鸟减少,会导致鹰的数量大量减少
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【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如下图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是( )
A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B.由图1可知,水稻对SiO需求量大,番茄对SiO
需求量小
C.图2中b点,离子吸收速率受载体数量的限制
D.图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+
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【题目】如图表示酶的催化反应过程.有关叙述错误的是
A. 该酶促反应过程可表示为a+b→c+d
B. 适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率
C. c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率
D. 若探究底物浓度对酶促反应速率影响,b的数量就是实验的自变量
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【题目】请回答下列有关小麦光合作用与呼吸作用的相关问题:
(1)图甲曲线中,当光照强度为600lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为______umol/(m2.s),大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中的______(a、b、c、d)点最为理想。
(2)图乙中物质A代表的是______。乙图中光合与呼吸的大小关系是______。
(3)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是______;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的______倍。
(4)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
则昼夜不停地给予光照,该小麦生长的最适温度是______℃。在此温度下,10小时可以积累有机物_______mg。(用CO2 的量表示)
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【题目】如图表示细胞内与基因有关的物质或结构,其中i是遗传物质的主要载体。下列相关叙述正确的是
A. 碱基对数目的差异是不同f携带信息不同的主要原因
B. e为核糖核苷酸,h为蛋白质
C. f在i上呈线性排列,f与性状不是简单的一一对应关系
D. 若g中G+C/A+T=0.5,则A占g中总碱基数的比例为1/2
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【题目】如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种系统或器官.①②是有关的生理过程.下列说法中不正确的是( )
A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B. Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴等内环境中
C. ②表示重吸收作用
D. Ⅳ表示的器官是皮肤
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【题目】用R型和S型肺炎双球菌进行实验,其过程和结果如图所示。据图分析可知
A. RNA是转化因子 B. 荚膜多糖具有生物活性
C. DNA是转化因子 D. DNA是主要的遗传物质
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