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18.某女的父母正常,其弟为色盲,这个女人与正常男子结婚,婚后生一色盲儿子的可能性是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{8}$

分析 由于色盲的遗传方式是伴X隐性遗传,某女的父母正常,其弟为色盲,其弟的基因型是XbY,父母的基因型分别是XBY、XBXb,则某女的基因型是$\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{1}{2}$XBXB

解答 解:某女和正常男子结婚,可能的组合为:
①$\frac{1}{2}$XBXb×XBY→$\frac{1}{2}$($\frac{1}{4}$XBXB+$\frac{1}{4}$XBXb+$\frac{1}{4}$XbY+$\frac{1}{4}$XBY);
②$\frac{1}{2}$XBXB×XBY→$\frac{1}{2}$($\frac{1}{2}$XBXB+$\frac{1}{2}$XBY).
所以这个女人与正常男子结婚,婚后生一色盲儿子的可能性是$\frac{1}{8}$XbY.
故选:D.

点评 本题考查伴性遗传的相关知识,要求考生识记伴X染色体隐性遗传病的特点,能根据题干信息准确判断这对夫妇的基因型,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.在某温带草原上存在如甲、乙图所示的关系,请分析回答:

(1)联系甲、乙两图,甲图中的草属于乙图中的A(填字母).
(2)甲图的生物中,含能量最少的是猫头鹰.
(3)甲图的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了生态系统的信息传递具有调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定作用.正常情况下,草、兔、狼的数量会在一定范围内波动,这是通过负反馈调节机制来实现的.
(4)乙图中,碳元素以含碳有机物形式从A进入C,生产者通过光合作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过呼吸作用使碳元素回到无机环境.
(5)一般来说,增加生物的种类,可以提高该草原生态系统的抵抗力稳定性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.乳糖酶催化乳糖水解.有两项与此相关的实验,其它实验条件均设置为最适条件,实验结果如表所示.以下分析错误的是(  )
实验一酶浓度0%1%2%4%5%
(乳糖浓度为10%)相对反映速率02550100200
实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%
(酶浓度为2%)相对反映速率025506565
A.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大
B.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率可能不再加大
C.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低
D.实验二若提高反应温度条件5℃,相对反应速率将下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示三个通过突触连接的神经元.现于箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的位置是(  )
A.b、c、d和e处B.a、b和c处C.a和b处D.a、b、c、d和e处

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.关于酶的性质,下列叙述中不正确的是(  )
A.酶是活细胞产生的一类特殊的有机物,大多数为蛋白质,少数为RNA
B.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力
C.化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变
D.若酶的空间结构发生改变,则其正常功能就会部分或全部丧失

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3.下列细胞的结构与功能相关的叙述中,正确的是(  )
A.含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体
B.叶绿体和液泡中的各种色素即可以吸收光能,又可以转换光能
C.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素
D.蓝藻细胞无线粒体,故其不能进行有氧呼吸

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10.如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程.图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响.请据图回答:
(1)图一中②③过程进行的场所分别是线粒体内膜、叶绿体基质.①过程中产生的[H]用于③过程中C3的还原.
(2)在图二中的A条件下,该植物能完成图一中的生理过程有②④;此时细胞中能产生ATP的场所细胞质基质、线粒体.影响A点上下移动的环境因素主要是温度.
(3)如果在图二的B点突然停止光照,则叶绿体内C3的含量将升高.如果适当增加CO2的浓度,则B点左移(左移/右移).
(4)图三中,40℃时植物体不能(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图二中B点表示.
(5)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光强为图二中的C点对应的光照强度,温度为图三中的25℃最佳.
(6)如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10小时,接着放置在C点的条件下14小时,则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为230mg.

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5.如图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果.据图分析:

(1)请写出控制本实验自变量的一种方法:用不同瓦数灯泡(或改变灯与广口瓶的距离).
(2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照装置如何设置?将装置中的茉莉花换成等量死花,其他设置与装置甲一样.
(3)实验测得,当用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,这是因为此时光合速率等于呼吸速率.
(4)B点以后,限制荣莉花光合速率的主要环境因素有温度、二氧化碳浓度.
(5)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为NaOH溶液,且将装置放在黑暗(或遮光)环境中.在A点,产生ATP的结构有细胞质基质和线粒体.
(6)茉莉花的生长需要浇水,但浇水过多易发生烂根现象.请说明原因:浇水过多,植物细胞进行无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关ATP的叙述中,正确的是(  )
A.ATP释放能量往往与某些放能反应相关联
B.植物的光合作用过程中可以生成ATP
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.植物根尖细胞生成ATP的细胞器是线粒体、细胞质基质

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