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【题目】用不同实验材料对燕麦的胚芽鞘分别进行以下实验,若图中箭头所指表示实验进行段时间后胚芽鞘的生长情况,则实验结果正确的一组是

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

1、产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。

2、分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。

3、运输:

1)极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输.在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。

2)横向运输:影响因素--单侧光、重力、离心力。

4、作用:促进植物细胞生长。

A、燕麦胚芽鞘的感光部位是尖端,所以用锡箔套住尖端后,不能感光,因此燕麦胚芽鞘不弯曲生长,A错误;

B、生长素可以通过琼脂片,所以右侧生长素能向下运输,导致燕麦胚芽鞘直立生长,B正确;

C、生长素不能透过云母片,所以生长素不能向下运输,所以燕麦胚芽鞘不能既不生长,也不弯曲,C错误;

D、含生长素的琼脂块放置在去掉尖端的燕麦胚芽鞘右侧,导致右侧有生长素,促进右侧生长,向左弯曲,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】L-肉碱具有参与脂肪氧化、抗疲劳、延迟患阿尔茨海默综合症等功能。据报道大肠杆菌能将巴豆甜菜碱转化成L-肉碱,但效率较低。科研人员通过基因工程将BCD基因、F基因以及T基因导入到大肠杆菌细胞内以提高L-肉碱的转化率。实验过程及结果如下图所示,分析并回答下列问题:

Kan 卡那霉素抗性基因

CAT 氯霉素抗性基因

1)实验过程中用PCR技术获得目的基因,PCR反应体系需要加入的有机物有DNA模板、dNTP、耐高温DNA聚合酶和____________。实验过程中不能将BCD基因、F基因以及T基因直接导入到大肠杆菌细胞内,而是构建重组质粒后再导入大肠杆菌,原因是____________,并能遗传给下一代.图中两个重组质粒目的基因的首端都含有启动子T7T7____________识别和结合的部位,能驱动基因转录。

2)将重组所粒1和重组质粒2导入大肠杆菌时,应用________处理大肠杆菌,使细胞处于____________________的感受态。

3)为了筛选出同时含有BCD基因、F基因以及T基因的大肠杆菌,实验的思路是______________

4)研究发现巴豆甜菜碱转化成L-肉碱是一个可逆反应过程,得到的工程菌在含有巴豆甜菜碱培养基中培养2小时后,L-肉碱的含量基本稳定,此时可以____________________,使反应向生成L-肉碱的方向进行,以提高产量。

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【题目】下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,根据所学生物学知识回答下列问题。

1)若激素B是生长激素,它由__________细胞合成。

2)若激素B是胰岛素,能与受体b特异性结合,产生生理效应,体现了细胞膜的_________功能。由图可知,受体b同时还具有 ___________作用。

3)若该图表示下丘脑细胞,则细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还应具有与______________相结合的受体。

4)蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化(会改变所带电荷),使其_______改变,从而使蛋白质的活性发生变化。

5)若甲状腺激素与激素A的作用机理相似。甲状腺激素与___________中的受体a结合并通过___________进入细胞核,进而促使细胞合成特异的mRNA,经过___________合成新的蛋白酶,进而促进细胞代谢。在人体个体生长发育过程中,甲状腺激素与生长激素表现出__________关系。

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【题目】关于生物体内代谢的叙述,正确的是

A.机体在运动时 ATP 含量高,睡眠时 ATP 含量低

B.蔗糖的合成伴随 ATP 的消耗,蔗糖的水解伴随 ATP 的合成

C.肌细胞在缺氧条件下产生 CO2 的量等于 O2 的消耗量

D.植物细胞若既不吸收 O2 同时也不释放 CO2,表明该细胞已经死亡

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【题目】下图为某人B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程。下列叙述错误的是

A.甲、乙、丙的核遗传物质相同,mRNA不完全相同

B.甲发育为乙的主要场所是骨髓

C.乙增殖分化为丙需要抗原刺激

D.丙可完成核DNA的复制和基因的表达

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【题目】激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为ABC三组,实验处理如表。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示。

组别

顶芽处理

侧芽处理

A

去除

2mg/L激动素溶液涂抹

B

保留

2mg/L激动素溶液涂抹

C

保留

蒸馏水涂抹

回答下列问题:

1)顶芽能抑制侧芽生长,这种现象称为_____,是由于____(填顶芽侧芽)对生长素浓度更敏感。

2A组侧芽附近的生长素浓度__(填高于”“低于等于B组相应侧芽附近的生长素浓度,原因是_________

3)根据B组和C组的实验结果,能得出的结论是___________

4)为了验证激动素对A组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个处理组D。D组的处理是______,预测该处理的实验结果是:D组侧芽生长量_____(填大于”“小于等于A组的生长量。

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【题目】如图为某种真菌线粒体中蛋白质合成示意图,已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性.若用ɑ﹣鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少.下列叙述错误的是(  )

A.完成过程需要ATP、核糖核苷酸和酶等物质从细胞质进入细胞核

B.从图中分析,核糖体的分布场所包括细胞质基质和线粒体

C.线粒体的RNA聚合酶是由线粒体DNA基因指导合成的

D.α﹣鹅膏蕈碱抑制图中过程,线粒体的功能会受到影响

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【题目】如图表示物质A在无催化剂条件(曲线Ⅰ)和有酶催化条件下(曲线Ⅱ)生成物质P所需能量的变化过程。下列相关叙述正确的是

A.若将曲线改为最适酶促条件下的曲线,b在纵轴上将向上移动

B.ad段表示在无催化剂的条件下,物质A生成物质P需要的活化能

C.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向上移动

D.在相同条件下增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状发生改变

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【题目】某学生利用显微镜观察研究吊兰根尖细胞的有丝分裂过程。左图是400倍下观察到的一个视野,其中编号①—⑦表示细胞。右图是细胞分裂过程中染色质与染色体的周期性变化。表34个视野中各时期细胞数量的统计情况。

1左图中属于后期的细胞是[ ____],据图计算编号⑥所指细胞的实际长度为________微米。

2据表分析,右图中ae各状态持续时间最短的是[ ___ ],判断依据是______________

3根据表数据,绘出吊兰根尖细胞的细胞周期图,并在图中标出各时期名称。_________

4右图中染色体从ab的过程发生在_______期,此时细胞中其他的动态变化有____________________________________________(至少答两点)。

5研究发现在染色质的周期性变化过程中,细胞内会伴随着某些蛋白质的周期性合成和降解,例如SPF蛋白在bc过程中含量升高,推测SPF蛋白可能与__________(过程)有关。

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