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    1．自然选择作用，主要有利于（　　）
    A．生物个体进化B．幼子个体进化C．生物物种进化D．生物细胞进化

    分析 生物进化论，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种．

    解答 解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．由于生物所在的环境是多种多样的，因此，自然选择主要是利于生物物种的进化．
    故选：C．

    点评 本题考查了达尔文的自然选择学说，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（ ）

    A.一条来自父方，一条来自母方的染色体是同源染色体

    B.减数第一次分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体间能发生交叉互换

    C.在人的正常精子中没有同源染色体

    D.减数分裂中联会的染色体是同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南浏阳第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关ATP的叙述，正确的是( )

    A．ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸，其合成所需能量由线粒体和叶绿体提供

    B．无氧条件下，光合作用是细胞中ATP的唯一来源

    C．主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量

    D．人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    9．农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系．请回答下列问题．
    （1）要获得该抗病基因，可采用从细胞中分离、化学方法人工合成等方法．为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的载体是Ti质粒．为得到转基因抗病植株，可在培养外植体的时加入Ti质粒上有抗病基因的土壤农杆菌．
    （2）要使载体与该抗病基因连接，首先应使用限制性内切酶（限制酶）进行切割．假如载体被切割后，得到的分子末端序列为
    ，则能与该载体连接的抗病基因分子末端是A
    A B C  D
    （3）该切割工具识别的碱基序列为GAATTC．切割完成后采用酶将载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为重组DNA．
    （4）再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去感染棉花细胞，利用植物细胞具有的全能性进行组织培养，从培养出的植株中筛选（选择）出抗病的棉花．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．水稻的高秆、矮秆是一对相对性状，粳稻、糯稻是另一对相对性状，两对相对性状独立遗传．现有一纯种高秆糯稻品种与一纯种矮秆粳稻品种杂交，F1全是高秆粳稻，F1自交得F2．试问：F2中的重组类型个体占总数的比例是（　　）
    A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{5}{8}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{3}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于细胞结构和功能的说法中，正确的是（　　）
    A．不同细胞之间功能的协调与细胞膜密切相关
    B．内膜、外膜和基粒都扩展了叶绿体的受光面
    C．细胞核是遗传信息贮存以及表达的主要场所
    D．肝细胞中产生ATP的主要场所是线粒体基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    13．从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定．
    （1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化．培养噬盐菌的菌样应从海滩等高盐环境中采集．
    （2）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法．对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择以淀粉为唯一碳源的培养基，并在高温条件下培养．
    （3）接种前要对培养基进行高压蒸汽灭菌处理．在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行．
    （4）纯化微生物培养的两种接种方法稀释涂布平板法，平板划线法．
    （5）如果探究温度对纤维素酶活性的影响，自变量是温度，应该保持纤维素的量与浓度、反应时间、pH等不变（至少答两项）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列不属于精子形成过程的细胞图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a和B、b表示．为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．
    （1）图中亲本基因型为AABB和aabb．根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循基因的自由组合定律．F1测交后代的表现型及其比例为三角形果实：卵圆形果实=3：1．另选两种基因型的亲本杂交，F1与F2的性状表现及其比例与图中结果相同，推断亲本基因型为AAbb和aaBB．
    （2）现有3包基因型分别为AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分．根据以上遗传规律，请设计实验方案确定每包种子的基因型．有已知性状（三角形果实和卵圆形果实）的荠菜种子可选用．
    实验思路：将三包荠菜分别和卵圆形果实种子长成的植株杂交，得到F1；将F1自交．得到F2；分别观察统计按果实形状的表现型统计植株的比例．
    预测结果如下：
    ①如果F2植株上果实形状为三角形：卵圆形为15：1，则包内种子基因型为AABB；
    ②如果F2植株上果实形状为三角形：卵圆形为3：1，则包内种子基因型为aaBB．

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