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    2．下列对实验的相关操作流程的描述，不合理的是（　　）
    A．豌豆的杂交实验：母本花蕾期去雄→套袋→授粉→套袋
    B．观察植物组织细胞的有丝分裂实验：临时装片制作：解离→漂洗→染色→制片
    C．培育转基因植物实验：获取目的基因→将目的基因导入植物细胞→目的基因的检测与鉴定
    D．绿叶中色素的提取和分离实验：提取色素→制备滤纸条→画滤液细线→分离色素→观察

    分析 阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．

    解答 解：A、豌豆的杂交实验：母本花蕾期去雄→套袋→授粉→套袋，A正确；
    B、观察植物组织细胞的有丝分裂实验：临时装片制作：解离→漂洗→染色→制片，B正确；
    C、培育转基因植物实验：获取目的基因→基因表达载体的构建→将目的基因导入植物细胞→目的基因的检测与鉴定，C错误；
    D、绿叶中色素的提取和分离实验：提取色素→制备滤纸条→画滤液细线→分离色素→观察，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列有关人类活动对群落的演替影响的表述，哪一项是正确的（　　）
    A．人类的许多活动在影响群落的演替
    B．人可以建立人工群落，将演替的方向和速度置于人为控制之下
    C．人类活动对生物群落演替的影响远远超过其他所有自然因素
    D．人类的活动对群落的影响往往是破坏性的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列对如图的叙述，错误的是（　　）
    A．图甲发生在同源染色体之间，图乙发生在非同源染色体之间
    B．图甲导致基因重组，图乙是染色体易位
    C．减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基因重组
    D．图甲在显微镜下观察不到，图乙可在显微镜下观察到

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．良种奶牛可通过克隆技术和胚胎移植技术在短期内扩大种群数量，达到一定生产规模，以下是科学家借助上述技术为某有机农场设计的繁育方法（如图），请据图回答：

    （1）图示中在受精过程中阻止多精入卵的生理反应有透明带反应和卵细胞膜反应．
    （2）科学家将人的生长激素基因导入上图的重构卵中，常用的技术手段是显微注射技术．选择重构卵作为受体细胞的原因是重构卵具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞中表达．
    （3）培养出的克隆牛G主要性状与良种母牛C一致，其原因是控制生物性状的遗传物质主要在细胞核中，重构卵的细胞核来自母牛．
    （4）为获得多头试管牛E，可将早期胚胎进行分割后移植，分割所选的胚胎应是桑葚胚或囊胚，分割时要注意将内细胞团均等分割，以保证分割后的胚胎能正常发育．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（　　）
    A．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
    B．纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状
    C．不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同
    D．兔的白毛和黑毛，人的黑头发和直头发都是相对性状

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省临沂市高三下学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体内环境稳态的叙述,错误的是

    A．—次性大量饮水可导致抗利尿激素分泌减少

    B．抗原与抗体的结合发生在内环境中

    C．组织液渗透压髙于血浆渗透压可引起组织水肿

    D．内环境是一个主要由H2PO4-/ HPO42-构成的缓冲体系

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁丹东高三总复习质量测试二理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为现代版“桑基鱼塘”农业生态系统的能量流动和物质循环模式图，据图分析回答下列问题：

    （1）图中“?→桑”表示___________________。

    （2）模式图中“?→池塘”的箭头是否正确？_____________。理由是__________________________。

    （3）如图中所示，鱼A在此农业生态系统中的成分是__________________________。

    （4）生态农业比单一农业经济效益高，从能量流动的角度来看，是因为生态农业_____________。

    （5）在生态农场中，把蚕的排泄物经处理后作为农作物肥料，可以减少化肥的使用，使农作物增产，请从光合原理解释农作物增产的原因，_____________。

    （6）调查发现，该池塘内存在一条由甲、乙、丙三种生物构成的捕食食物链（以生产者为起点），甲、乙、丙在池塘中不同深度的分布状况如上表所示。其中最可能是生产者的是_____________。

    （7）甲、乙、丙在生态学上是否可以构成一个生物群落？_________。原因是________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三下学期第一次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在豌豆的DNA中插入一段外来的DNA序列后，使编码淀粉分支酶的基因被打乱，导致淀粉分支酶不能合成，最终导致豌豆种子中淀粉的合成受阻，种子成熟晒干后就形成了皱粒豌豆．下列有关分析正确的是（ ）

    A．插入的外来DNA序列会随豌豆细胞核DNA分子的复制而复制，复制场所为细胞质

    B．基因侧重于遗传物质化学组成的描述，DNA侧重描述遗传物质的功能

    C．淀粉分支酶基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

    D．插入的外来DNA序列使淀粉分支酶基因的结构发生了改变，因此该变异属于基因突变

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    科目：高中生物 来源：2016届江西赣中南五校高三下学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究南昌市水体富营养化状况，科学家对市内几处水体进行了抽样，并在水样中培养玫瑰拟衣藻，检测不同水样中玫瑰拟衣藻的增长率，结果如下表所示：

    取样地点

    N（mg/L）

    P（mg/L）

    玫瑰拟衣藻增长率

    鱼塘1

    7．53

    0．101

    0．244

    鱼塘2

    8．5

    0．082

    0．2163

    艾溪湖1

    0．74

    0．03

    0．1716

    艾溪湖2

    0．67

    0．032

    0．1989

    青山湖1

    1．32

    0．21

    0．4138

    青山湖2

    1．48

    0．16

    0．2684

    据表分析，下列说法正确的是（ ）

    A．玫瑰拟衣藻对P元素的需求量比对N元素的需求量要大

    B．在艾溪湖1号水样中培养的玫瑰拟衣藻的种群密度不能达到环境容纳量K

    C．限制南昌市水体中玫瑰拟衣藻增长的主要因素是P元素，N元素的影响很小

    D．鱼塘中的N元素远多于湖水，所以富营养化带来的生态破坏在鱼塘最为严重

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