A、抗体与病毒结合后形成沉淀 |
B、抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 |
C、胰岛素促进靶细胞摄取葡萄糖 |
D、传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物的茎向光生长 |
B、顶端优势 |
C、生长素集中在生长旺盛的部位 |
D、生长素促进扦插枝条生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶A |
酶B |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、O2进出肺泡上皮细胞 |
B、静息电位形成过程中K+从细胞内到细胞外 |
C、海带细胞积累I-等物质 |
D、生长激素促进靶细胞内蛋白质合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP中含有脱氧核糖 |
B、碳反应所需能量全部来自光反应产生的ATP |
C、ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 |
D、植物根尖分生区细胞生成ATP的细胞器只有线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染 |
B、平板划线法可用于微生物的计数 |
C、分离不同的微生物要采用不同的稀释度 |
D、观察菌落的特征可以用来进行菌种的鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中①mRNA与②核糖体结合进行翻译,起始密码子在①的右端 |
B、图l所示过程相当于图2的⑧过程,所需原料是氨基酸 |
C、若①中的一个碱基发生改变,其控制合成的③多肽链结构将发生改变 |
D、正常情况下,在动植物细胞中都不可能发生图中的⑦过程 |
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