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    13．某生物小组考察一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程．在稻田分蘖期间，农民拔草、治虫；然后排水进行搁田（亦称“烤田”）；稻谷收获之后，部分农民在田里焚烧稻秆．下列叙述错误的是（　　）
    A．该农田生态系统中水稻具有的能量最多
    B．稻秆作为饲料喂养家畜，提高能量的利用率
    C．搁田时排出的水可能对水体造成污染
    D．农民拔草、治虫的目的是使能量较多地流向水稻，提高能量传递率

    分析 除草灭虫的目的减少竞争和天敌，是合理调整生态系统的能量流动方向，使能量更多的流向对人类最有益的农作物水稻中．焚烧稻秆的主要目的是加快物质的分解过程，促进物质循环，但不能实现能量的高效利用．

    解答 解：A、水稻属于生产者具有的能量最多，A正确；
    B、稻秆作为饲料喂养家畜，变废为宝，实现了能量的多级利用，提高能量的利用率，B正确；
    C、搁田时排出的水由于营养物质已经被水稻吸收，而且水稻的代谢废物也排到里面去了，所以可能对水体造成污染，C正确；
    D、能量沿着食物链传递是逐级递减的，因此减少杂草和虫害可使能量更多的流向水稻，此过程改变的是能量传递方向，未提高能量传递率，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查生态系统的能量流动、环境污染等相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•遂宁期末）人体对抗病原体有三道防线．下列相关叙述错误的是（ ）

    A．皮肤、黏膜和唾液中的溶菌酶属于第一道防线

    B．第一道防线和第二道防线均属于非特异性免疫

    C．这三道防线均不仅生来就有而且都具有针对性

    D．体液中的杀菌物质杀灭病原菌属于第二道防线

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下生成物的量与时间的关系，图二曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，酶促反应速率与反应物浓度的关系．据图分析正确的是（　　）
    A．图一曲线a中，m点后，限制生成物的量不再增加的因素是酶的数量不足
    B．图二曲线，酶减少后，图示反应速率可用曲线f表示
    C．分别在图二中取n、p点的速率值，对应图一中的曲线c和d
    D．减小pH，重复该实验，图二曲线b应变为曲线f；增大pH，应变为曲线e

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．科学家通过实验证实．根冠分泌的生长抑制物质在向上运输的过程中会影响根的生长方向（图3通过实验结果所示：①根冠完整，根竖直向下生长；②切除一半冠，根向有根冠的一侧弯曲生长；③将玻璃片从根冠上方的右侧捅入，根向左侧弯曲生长）．进一步研究发现，根冠分泌的生长抑制物质是IAA．以下相关说法正确的是（　　）
    A．①是对照组，根冠是植物体合成IAA的主要部位
    B．①②③组实验现象都体现了IAA的作用具有两重性
    C．由③可知，较高浓度的IAA抑制了根的伸长生长
    D．IAA抑制根生长的原因是抑制了伸长区细胞的分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．最近有研究发现，一种名叫AD-36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首，下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A．被AD-36腺病毒感染后，效应细胞毒性T细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化
    B．AD-36腺病毒只激活人体的T细胞，引起机体细胞免疫
    C．正常情况下，被感染的体细胞能形成抗原MHC复合体移动到细胞的表面呈递出来
    D．利用效应细胞毒性T细胞能检测血清中是否含有相应病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质．图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

    （1）图1中，Ⅰ～Ⅴ过程，能产生ATP的是I、III、IV、Ⅴ．物质a、c分别是O2、H2O．
    （2）从图2分析，该植物的呼吸速率为X（mg/cm2•h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为（mg/cm2•h）Y+2X（用图中字母表示）．
    （3）从图2分析，维持12小时光照，l2小时黑暗，温度维持16℃，植物能否生长？能．如不能生长说明原因，如能生长，求出1cm2叶片一昼夜增重多少mg？12mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．胚胎工程技术包含的内容很丰富，如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题．


    （1）试管婴儿和克隆动物的培育过程中均会用到的生物技术有动物细胞培养（或早期胚胎培养）、胚胎移植．
    （2）进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体繁殖潜力．在这项技术中，供体的主要职能变为只产生产生具有优良遗传特性的胚胎，繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由受体取代，这就大缩短了供体本身的繁殖周期．
    （3）应用2中牛完成体内受精的场所是输卵管，刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为桑椹胚或囊胚，胚胎种植后可以通过胎盘从母体获得正常发育所需要的物质．
    （4）若想进一步提高胚胎的利用率，可通过应用4的方案，采用胚胎分割技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图1为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：

    （1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致．渗透平衡时的液面差为△h，此时S1溶液和S2溶液水分子运动状态是水分子即可从S1溶液和进入S2溶液，也可从S2溶液和S1溶液，且量相同．
    （2）图中半透膜（用玻璃纸制成）模拟的是成熟植物细胞中的原生质层，两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质，而玻璃纸不能（或原生质层具有选择透过性、玻璃纸只允许小分子物质通过）．若装置中的半透膜是用动物膀胱膜（假设由三层细胞构成）制成，则水分子由S2溶液进入S1溶液，至少需穿越6个磷脂双分子层．
    （3）为进一步探究用玻璃纸制成半透膜与成熟植物细胞中的原生质层的特性，兴趣小组做了下面两个实验：
    实验材料：紫色洋葱、玻璃纸．
    实验器具：渗透装置、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔、漏斗、烧杯、铁架台等．
    实验试剂：蒸馏水、0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液．
    部分实验步骤和结果如下：
    实验一：选两套渗透装置，标上代号X和Y，如图2所示：均调节漏斗内外液面高度一致．一段时间后，X、Y装置的液面情况分别是X漏斗内液面高于水面，Y漏斗内液面与水面等高
    实验二：
    ①选两片洁净的载玻片标号A、B，在载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作成洋葱鳞片叶外表皮临时装片，并分别使用低倍镜观察装片中细胞的初始状态．
    ②然后将A的洋葱鳞片浸润在所提供的蔗糖溶液中，将B的洋葱鳞片浸润在所提供的KNO3溶液中，再分别观察临时装片中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，你认为A载玻片上洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化将是发生质壁分离．随着时间的推移，上述两个实验能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后能自动复原．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•遂宁期末）下列各选项与图所给模型不相符的是（ ）

    A．若X表示血糖含量，则②可能代表胰高血糖素

    B．若X表示甲状腺激素，则①可能代表促甲状腺激素

    C．若X表示促甲状腺激素，则②可能代表甲状腺激素

    D．若X表示人体排出的尿量，则②可能代表抗利尿激素

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