植物激素不同对植物组织培养的影响不同。下列与之相关的内容正确的是( )。
A.不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都相同 |
B.不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同 |
C.不同植物的诱导成功率不同,同一植物的不同生理状况诱导成功率相同 |
D.不同植物的诱导成功率相同,同一植物的不同生理状况诱导成功率不同 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是
A.腐乳制作所需要的适宜温度最高 |
B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 |
C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 |
D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA 和 RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列转基因生物与所运用的目的基因不正确的是
A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因 |
B.抗真菌立枯丝核菌的烟草——病毒复制酶基因 |
C.耐寒的番茄——抗冻蛋白基因 |
D.抗盐碱和干旱植物——调节细胞渗透压的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,需要下列的条件是( )。
①消毒灭菌 ②一定浓度的植物激素 ③适宜的温度 ④充足的光照 ⑤充足的养料
A.①③④⑤ | B.②③⑤ |
C.①②③ | D.①②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
菊花的组织培养需要进行严格的无菌操作,下列说法不正确的是 ( )。
A.培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌 |
B.幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间 |
C.用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦污染杂菌则前功尽弃 |
D.接种时用镊子夹取菊花茎段插入培养基中即可 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘),请据图分析,下列叙述错误的是( )。
A.由图示看,氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物分解 |
B.图中A表示的物质是氧气和有机物,B表示的物质是二氧化碳和矿物质等 |
C.随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化,其中它们的异化作用类型的变化是需氧型→兼性厌氧型→厌氧型 |
D.氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的寄生关系来分解有机污染物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生态工程建设的实质目的是( )。
A.减少生产消耗,增加生产效益 |
B.减少环境污染,发挥资源潜力 |
C.征服自然世界,主宰经济发展 |
D.遵循自然规律,实现可持续发展 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关基因专利的叙述,不正确的是( )。
A.基因专利使得基因资源的世界大战极其残酷 |
B.基因专利威胁着发展中国家的国有医药等产业 |
C.反对涉及人类固有基因序列的不合理专利行为 |
D.世界人类基因组组织规定:人类基因组序列所有数据都要保密 |
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