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20.图一是某高等动物的细胞分裂示意图(体细胞中染色体数目为2n=4条),三个细胞均来自同一个体,如图二是细胞分裂过程染色体数目变化的数学模型,请据图回答.

(1)丙细胞分裂产生的子细胞名称是精细胞,甲、乙、丙三个细胞中,处于减数分裂过程的是甲、丙,具有同源染色体的是甲、乙.
(2)图二数学模型中,bc段形成的原因是着丝点分裂,bc段可以表示图一中乙细胞的染色体数目变化.

分析 分析图一:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
分析图二:图二是该生物细胞有丝分裂过程中染色体数目变化的数学模型,其中ab段包括有丝分裂前期和中期;cd段表示有丝分裂后期;ef段表示有丝分裂末期.

解答 解:(1)图1中的丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,应处于减数第二次分裂后期;根据乙细胞的均等分裂可知该生物的性别为雄性,丙细胞处于减数第二次分裂后期,称为次级精母细胞,其分裂产生的子细胞为精细胞;由以上分析可知,图一中甲和丙细胞进行的是减数分裂;图中具有同源染色体的细胞是甲和乙.
(2)图二中bc段染色体含量增加是因为着丝点分裂,染色单体分离成为子染色体,对应于图一中乙细胞.
故答案为:
(1)精细胞    甲、丙    甲、乙    
(2)着丝点分裂,姐妹染色单体分离    乙

点评 本题结合细胞分裂图和曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特征,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期,能根据甲细胞质的分裂方式判断该生物的性别,进而判断各细胞的名称.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

10.人体细胞中有核酸2种,核苷酸8种,碱基5种.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.石油降解酶去醛基后变为石化酶,这两种酶都能催化污泥中石油的分解.
(1)验证石化酶化学本质所用的试剂名称是双缩脲试剂,酶催化作用的机理是降低化学反应的活化能.
(2)下图为不同条件下,石油降解酶对某湖泊污泥中石油分解能力的测定结果.

①本实验的自变量为污泥含水量和pH值,若要比较石油分解酶及石化酶催化能力的大小可观测的指标是(相同样品中)2天内1Kg污泥中剩余石油含量.
②湖泊中能合成石油分解酶的细菌可消除轻微石油污染,细菌内合成和分泌分解酶的细胞器有核糖体
(3)通过预实验得知两种酶的适宜温度在20~30℃之间,为进一步探究两种酶的最适温度及催化能力,某同学以2℃为温度梯度设计了如下的实验记录表格.
探究石油降解酶及石化酶的最适温度和催化能力实验记录表
温度
2天后石油含量(g/kg污泥)
     
石油降解酶     
指出表中的三处错误
①没有标明具体的温度
②温度设置少一列
③缺少对石化酶的记录.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应.
(1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反应的神经中枢位于脊髓.在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以电信号(神经冲动)形式沿着传入神经传导,并在突触完成信号转换后传递给下一个神经元.
(2)受寒冷刺激后,人体通过图10所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应.期中激素A、B分别是促肾上腺皮质激素释放激素、促肾上腺皮质激素;过程①的调节机制称为负反馈调节.

(3)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体,记忆T细胞和记忆B细胞等.此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由浆细胞 产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,具体过程是:记忆T细胞增殖分化成效应T细胞,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡.从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞凋亡.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.据图回答下列问题:

(1)图中属于原核细胞的是A.
(2)A、B具有相似的结构为细胞膜、细胞质、核糖体,两者遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸.
(3)若C是HIV病毒,则B与C的遗传物质相比,在组成上有哪些不同B的遗传物质是DNA,C的遗传物质是RNA,DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基含T无U,RNA的五碳糖是核糖,碱基含U无T.
(4)近年我国多地流域出现水华现象,其原因是淡水水域污染、水体富营养化,导致藻类大量繁殖,从而影响水质和水生动物的生活.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对该图的分析正确的是(  )
A.A中肯定有 C、H、O、N、P、S 等元素
B.多肽中B的数目一定大于C的数目
C.①是脱水缩合,形成的结构称为肽键
D.蛋白质结构多样性只与B的种类、数目、排序有关

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树的总能量为a,其中字母代表了能量,则下列叙述正确的是(  )
A.从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为$\frac{a′}{a}$
B.c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量
C.d是指呼吸作用消耗的能量
D.该图中成分只有生产者和消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲为菠菜叶肉细胞在适宜的温度下光强度分别为a、b、c、d时单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙为图甲光照强度c-d条件下不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果.请回答(注:气孔导度表示的是气孔张开的程度,影响光合作用,细胞呼吸及蒸腾作用)

(1)菠菜叶肉细胞在进行光合作用的过程中,光反应的场所为类囊体膜,它能为碳反应提供ATP和NADPH.
(2)图甲中光强度为b时,菠菜叶肉细胞真正光合速率小于(填“大于”、“等于”或“小于”)细胞呼吸速率;光强度为c时叶绿体光合作用所需CO2来源是线粒体(或线粒体基质和嵴)(填细胞中的具体部位);如果一天中12小时的光强度为d,其余时间光照强度为a,则菠菜能否生长?不能.
(3)限制C组有机物制造量的主要外因是光照强度.研究发现较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期,据图乙分析原因:较高CO2浓度使气孔开度下降,减少水分的散失.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.请回答下列问题:

(1)图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接.
(2)若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,产生的末端是平末端,其产物长度为537bp、790bp、661bp.
(3)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d.从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有4种不同DNA片段.
(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是BamHⅠ.在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加抗生素B的培养基进行培养.经检测,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达,其最可能的原因是同种限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D与质粒反向连接.

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