练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    关于基因突变是否可以遗传，有下列说法，其中不正确的是（　　）
    A、若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代
    B、若发生在体细胞中，一定不能遗传
    C、若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞
    D、人类Y染色体上的基因突变，只能传给男性
    考点：基因突变的特征
    专题：
    分析：基因突变是指基因在结构上发生碱基对的增添、缺失或替换，亲代的突变基因只有生殖细胞中的基因突变才能传递给子代，子代获得突变基因后不一定能改变性状，如果是隐性基因时需纯合子时才会改变性状，诱发基因突变的因素有物理因素、化学因素及生物病毒．
    解答： 解：A、配子形成过程即减数分裂过程，在间期若发生基因突变，可以通过有性生殖传给后代，A正确；
    B、若发生在体细胞中，无性繁殖产生的后代，可以遗传，B错误；
    C、人正常体细胞具有原癌基因和抑癌基因，若发生基因突变，可能形成癌细胞，C正确；
    D、因只有男性体细胞中含有Y染色体，人类Y染色体上的基因突变，只能传给男性，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了基因突变的特征，解答本题的关键是掌握基因突变的特点及诱发因素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示具有生物活性的“蛙坐骨神经-腓肠肌”标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经-肌接头”．下列叙述正确的是（　　）
    A、“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
    B、电刺激①处，灵敏电流计指针会偏转1次
    C、电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化
    D、神经纤维上兴奋的传导方向与膜外的电流方向相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因突变从根本上说改变了生物的（　　）
    A、遗传密码B、遗传信息
    C、遗传性状D、遗传规律

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向．请据图回答下列问题．

    （1）假如北极狐的食物
    1
    2
    直接来自植物，
    1
    8
    来自雷鸟，如果北极狐种群增加的能量为20kJ，若不考虑其他变化的影响，则最多需要植物的能量是
     
    ．
    （2）图乙中C代表生态系统中的成分是
     
    ，用字母和箭头表示图乙的食物链（网）
     
    ．
    （3）如表表示图乙生态系统的能量流动情况．
    同化总量/106J储存能量/106J呼吸消耗/106J
    A900200700
    B1001585
    C15213
    D18612
    分析表可知，流入该生态系统的总能量为
     
    （J），从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
     
    ．从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类能遗传给后代的基因突变常发生在（　　）
    A、减数第一次分裂前的间期
    B、有丝分裂的间期
    C、减数第二次分裂前的间期
    D、有丝分裂的末期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因突变的叙述正确的是（　　）
    A、生物随环境的改变而产生适应性的变异
    B、由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此其基因突变率很高
    C、自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变多时定向的
    D、基因突变在自然界中广泛存在

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    1000个碱基对可加到DNA分子上或从DNA分子上除去，这种DNA碱基顺序的变化是（　　）
    A、基因重组
    B、基因突变
    C、染色体的变化
    D、不遗传的变异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程．据图回答：

    （1）图中物质a是
     
    ，过程①表示光合作用的
     
    反应阶段，发生的场所是在叶绿体的
     
    ．
    （2）图中物质b是
     
    ．在同一个叶肉细胞中，过程④产生的b
     
    （能/不能）用于过程②．
    （3）在物质变化的同时，伴随着能量的变化，请写出上述的光合作用中的能量转移的途径：光能→
     
    →有机物中稳定的化学能
    （4）若用18O标记①过程中的H2O，那么在①和②过程的产物中，最可能检测到18O的物质是
     
    ．
    （5）当光照不变，突然停止CO2的供应，叶绿体中C3化合物的量将
     
    （填“增加”或“减少”）．
    （6）上述生理过程中，能产生ATP的过程有
     
    （写序号）．其重要意义是为各项生命活动提供所需的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在有关神经调节的叙述中，错误的是（　　）
    A、狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它的神经末梢一起构成效应器
    B、在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反
    C、人和动物体内一个神经元上兴奋传导方向是从神经元的轴突到细胞体再通过树突传出
    D、人体内环境稳态调节的神经中枢是下丘脑

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案