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某研究小组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。对其叶片进行了红光照射,光谱吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是( )

A.光吸收差异显著,色素带缺第2条
B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条
C.光吸收差异显著,色素带缺第3条
D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条

B

解析试题分析:叶绿体中的叶绿素a和b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光,所以当水稻叶黄素缺失突变体进行红光照射时,光吸收差异不显著;对正常叶片叶绿体中的色素提取后层析的结果,自上而下依次是胡萝卜素带、叶黄素带、叶绿素a带和叶绿素b带,故B正确。
考点:本题考查叶绿体色素种类及作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于胚胎工程的叙述,错误的是

A.胚胎干细胞是一种未分化的细胞,具有发育全能性和二倍体核型
B.试管婴儿也是由受精卵经过卵裂、囊胚、原肠胚等发育过程而产生的
C.囊胚期的滋养层细胞与胚胎干细胞培养时的饲养层细胞功能相同
D.胚胎分割可成倍增加胚胎的数量,是一种快速繁殖种畜的方法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是(   )

A.该生物可能是低等植物
B.甲、乙、丙二细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:1
C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体
D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从H1N1到H7N9,新型禽流感病毒的不断出现,威胁着人类健康。下列关于病毒的说法正确的是( )

A.病毒没有细胞结构,但它的遗传物质仍为DNA
B.用普通培养基进行病毒培养时,应适当添加动物血清
C.患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.病毒增殖时,利用宿主的核糖体合成自身的蛋白质外壳

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是人体内不完整的细胞呼吸示意图,有关叙述正确的是( )

A.人体在剧烈运动时,所需能量主要由②途径提供
B.在有氧条件下,过程②③将受到抑制
C.细胞内产生C02的场所为细胞质基质和线粒体
D.过程④产生的ATP最多,过程③需要水的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一类有机物,则列出这4种化合物名称中最合理的一组是( )

A.①-④:脂质、酶、蛋白质、激素
B.①-④:激素、脂质、蛋白质、酶
C.①-④:酶、蛋白质、激素、脂质
D.①-④:激素、脂质、蛋白质、酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是

A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子
B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行
C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关染色体变异的表述,正确的是

A.海拔高的地方,多倍体植物比例较高,这既说明此类环境易产生多倍体,也表明多倍体适应不良环境的能力强
B.多倍体植物与二倍体植物相比是新物种,这是因为经过长期的地理隔离达到生殖隔离而形成的
C.多倍体植株一般表现为茎秆粗壮,叶片、果实和种子都较大,结实率高,所以四倍体水稻能够取得高产
D.利用单倍体植株培育新品种,可以明显缩短育种年限。因此,目前农业上大多数作物品种都是通过这个方法培育出来的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若某植物的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,在该植物的自交后代中,表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为

A.3/16B.1/4 C.3/8D.5/8

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