A. | 中心体与动物细胞的有丝分裂有关 | |
B. | 高尔基体是肽链加工的场所 | |
C. | 线粒体将丙酮酸彻底氧化分解成CO2和H2O | |
D. | 溶酶体合成和分泌多种水解酶 |
分析 1、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关.
2、高尔基体:动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.
3、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”.
4、溶酶体是由高尔基体断裂产生,单层膜包裹的小泡,溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体.是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器,溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.
解答 解:A、动物细胞的中心体在有丝分裂前期,发出星射线,构成纺锤体,动物细胞的中心体与有丝分裂有关,A正确;
B、肽链加工和转运的场所是高尔基体,B正确;
C、线粒体将丙酮酸彻底氧化分解成CO2和H2O,C正确;
D、溶酶体内的水解酶不是溶酶体合成的,是由核糖体合成的,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞器的结构和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “1+1>2”体现了生态工程的整体性原理 | |
B. | 巢湖大面积水华,违反了物种多样性原理 | |
C. | 推广“环境友好”技术和低污染清洁生产工艺,可以减少污染的产出,保护城市环境 | |
D. | 为促进矿区生态环境的恢复,可采用人工制造表土,种植农作物的措施 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除图示装置外,还需另设一组实验,除将光照换为黑暗外,其余处理与原实验相同 | |
B. | 除图示装置外,还需另设一组实验,除叶片换为死叶片外,其余处理与原实验相同 | |
C. | 除图示装置外,还需另设一组实验,除CO2缓冲液换为NaOH溶液,其余处理不变 | |
D. | 除图示装置外,还需另设一组实验,除CO2缓冲液换为清水,其余处理不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙所示实验中的自变量分别是催化剂种类、H2O2浓度和pH | |
B. | 图乙中bc段产生的最可能原因是过氧化氢酶数量的限制 | |
C. | 图甲结果表明酶的催化作用具有高效性和专一性 | |
D. | 图丙中A点时过氧化氢酶的活性最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑥在①上的移动方向是从左到右,所用原料是氨基酸 | |
B. | 最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同 | |
C. | 图中所示过程,翻译可从多个起点开始,提高合成蛋白质效率 | |
D. | 该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•镇江期末)在生态环境的研究、保护过程中,下列方法与目的相符的是( )
A.建立盐城丹顶鹤自然保护区,主要是防止滩涂被破坏
B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可降低有害昆虫的种群密度
C.建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性
D.建立缓冲带,减少人类干扰,使被破坏的湿地依靠自然恢复
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