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下图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种),下列关于该原理图分析正确的是( )

A. 小肠中的钠离子浓度要低于小肠细胞内

B. 动物小肠细胞对葡萄糖的吸收直接利用 ATP的能量

C. 葡萄糖的吸收不可以逆浓度梯度进行

D. 钠钾泵可以水解高能磷酸键

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

合成自然界中不存在的蛋白质应首先设计

A. 基因的结构 B. 蛋白质的结构 C. 氨基酸序列 D. mRNA的结构

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科目:高中生物 来源:2016届上海市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关基因工程的问题

据统计,维生素A缺乏每年导致67万名五岁以下儿童死亡。因此科学家研发了一种通过基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有维生素A的前体——胡萝卜素的大米,胡萝卜素在人体内会转化成维生素A,可以缓解人体维生素A缺乏。这种大米的制作过程应用了根癌农杆菌介导法进行转基因操作,将能够合成胡萝卜素的酶的基因重组后导入大米的基因组中,具体原理如下图所示。

(1)图1原理中X表示______________________;Y过程表示____________。

(2)图1中Z过程需要用到的植物激素是________(多选)

A.生长激素

B.细胞分裂素

C.赤霉素

D.脱落酸

E.乙烯

F.吲哚乙酸

根癌农杆菌介导法转基因需要利用根癌农杆菌的Ti质粒完成,图2是Ti质粒的具体组成。(T-DNA区大小约17kb)

(3)若将图2质粒用限制酶I与限制酶II进行完全酶切(各个片段大小不一致),并用凝胶电泳分离酶切后的片段,电泳时分子量越小扩散越快,则电泳结果应为图3中的____________。

(4)为了筛选符合条件的农杆菌,可以在培养基中加入卡那霉素进行筛选。则可以在此培养基中生存的农杆菌类型为___________________。

(5)根癌农杆菌介导法转基因原理如图4所示。当植物受伤时会产生一种信号分子,该信号会作用于农杆菌细胞表面的____________。试分析接受信号分子后农杆菌将T-DNA导入植物细胞的过程:_________________________。

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科目:高中生物 来源:2016届上海市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人体大量失血时,人体在调节血压过程中可能出现的现象是( )

A. 血压先下降后回升 B. 心率加快 C. 血管收缩 D. 上述均有可能

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科目:高中生物 来源:2016届上海市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是( )

A. 甲、乙杂交产生的 F1 减数分裂能正常进行

B. 甲发生染色体交叉互换形成了乙

C. 甲、乙1 号染色体上的基因排列顺序相同

D. 图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料

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科目:高中生物 来源:2016届上海市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验设计的叙述中错误的是( )

A. 实验温度、时间及实验材料的数量都可能是实验的变量

B. 各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量

C. 数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值

D. 探究实验设计中,实验结果有可能与提出的假设不一致

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科目:高中生物 来源:2017届北京市丰台区高三3月综合练习(一)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

在2017年2月26日的北京“光猪跑”活动中,参加者只着泳衣或短裤等进行健身跑。下列对奔跑者的叙述正确的是

A. 由于环境温度低,奔跑者在奔跑过程中不会出汗

B. 冷觉感受器兴奋,递质在神经元之间的传递加快

C. 有机物氧化分解,为体温的维持提供热能

D. 奔跑过程中,奔跑者血糖浓度持续下降

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列液体属于细胞外液的是
(1)细胞质基质

(2)线粒体基质

(3)细胞核基质

(4) 胆汁

(5)唾液

(6)尿液

(7) 汗液

(8)血浆

(9)淋巴

(10)组织液

(11)脑脊液

A. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

B. (4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)

C. (1)(2)(3)(4)(8)(9)(10)

D. (8)(9)(10)(11)

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类与环境的叙述错误的是

A. 生物圈是地球表面不连续的一个薄层

B. 酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸

C. 生物多样性就是指物种多样性

D. 控制人口数量的关键是控制出生率

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