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5.一切生物都具有的物质或结构为(  )
A.遗传物质B.细胞质C.核糖体D.细胞膜

分析 1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成.
2、真核细胞和原核细胞的比较:

类   别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等

解答 解:A、所有生物都含有遗传物质,A正确;
B、病毒没有细胞结构,因此不含细胞质,B错误;
C、病毒没有细胞结构,因此不含核糖体,C错误;
D、病毒没有细胞结构,因此不含细胞膜,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于分解者的叙述,错误的是(  )
A.有些动物也是分解者
B.分解者是生物群落和无机环境联系的枢纽
C.细菌、真菌都是分解者
D.分解者分解的动、植物植物遗体的能量不能被生产者利用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列各组生物中,属于真核生物的一组是(  )
A.SARS 病毒和大豆B.细菌和草履虫C.发菜和酵母菌D.真菌和变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关真核生物和原核生物叙述错误的是(  )
A.原核生物中既有自养生物,又有异养生物
B.真核生物中既有自养生物,又有异养生物
C.所有的原核生物都以细胞作为结构和功能的基本单位
D.原核生物细胞没有核膜结构,只有染色体构成的拟核

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图示细胞间的三种信息交流方式,请据图回答:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①血液到达全身,与靶细胞表面的②受体结合,将信息传递给靶细胞.
(2)图B表示通过相邻两细胞的细胞膜接触,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,请举一个例子:精子与卵细胞的识别和结合.图中的③表示与膜结合的信号分子.
(3)图C表示相邻两高等植物细胞之间形成④胞间连丝.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.小芬利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同放大倍率下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是(  )
A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮
B.甲→乙,物镜镜头与载玻片的距离变大
C.若装片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移
D.若在甲看到模糊的物像,改换成乙就可以看到清晰的物像

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关内环境的说法中,正确的是(  )
①内环境中含量最多的成分一定是水
②血浆渗透压的大小主要与无机盐的含量有关
③环境温度下降,导致甲状腺激素分泌增加属内环境稳态失调
④HIV在人体内环境中进行新陈代谢和增殖.
A.一项B.两项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于生物体产生的酶的叙述,错误的是(  )
A.酶的化学本质是蛋白质或RNA
B.脲酶能够将尿素分解成氨和CO2
C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类
D.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关信息传递过程的表示中,错误的是(  )
A.胰腺$\stackrel{产生}{→}$促胰液素$\stackrel{作用于}{→}$小肠黏膜
B.胚芽鞘尖端$\stackrel{产生}{→}$生长素$\stackrel{作用于}{→}$胚芽鞘尖端下部
C.T淋巴细胞$\stackrel{释放}{→}$淋巴因子$\stackrel{作用于}{→}$B淋巴细胞
D.传出神经末梢突触小体$\stackrel{释放}{→}$神经递质$\stackrel{作用于}{→}$突触后膜、肌肉或腺体

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