精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】在减数分裂过程中出现而有丝分裂过程中不出现的是 ( )

A. 着丝点分裂B. DNA分子复制

C. 染色体数目暂时加倍D. 同源染色体联会

【答案】D

【解析】

有丝分裂和减数分裂的主要区别有以下几点,分别是:

1、有丝分裂的结果是染色体数目不变,DNA数目减半,减数分裂的结果是染色体和DNA都减半。

2、有丝分裂无同源染色体分离,减数分裂同源染色体要分离。

3、有丝分裂前DNA复制一次分裂一次,减数分裂DNA复制一次分裂两次。

4、1个细胞有丝分裂产生2个细胞,减数分裂1个细胞分裂产生4个细胞。

5、减数分裂前期同源染色体要进行联会,有丝分裂无联会现象。

在减数分裂过程中出现,而在有丝分裂中不出现的主要是同源染色体的特殊行为,如同源染色体联会、四分体、分离,以及非同源染色体自由组合等行为,所以本题选D;细胞内染色体数目暂时加倍、DNA分子的复制和有关蛋白质的合成、着丝点的分裂是二者共有的行为,所以ABC错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A. 选择高倍光学显微镜能观察到细胞膜的镶嵌结构

B. 研究温度对酶活性的影响时可选择过氧化氢作为底物

C. 一般用电子显微镜可以清晰地观察到洋葱外表皮细胞的质壁分离

D. 研究氧气浓度对植物叶肉细跑呼吸的影响实验应在黑暗条件下进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行杂交,得到的F1不育。利用物理撞击方法,使F1在减数分裂时整套染色体分配至同一个配子,再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列叙述正确的是

A. F1减数分裂产生的雌雄配子各为2种

B. 利用物理撞击方法产生的F2高度不育

C. 植物甲和植物乙属于同种生物

D. 用秋水仙素处理F1幼苗可得到可育植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的表述,正确的是

A. 如果一个方格内的酵母菌过多,可以采用稀释后再计数的办法

B. 实验过程中,酵母菌数量是自变量,时间是无关变量

C. 制片时,让培养液自行渗入计数室后,盖上盖玻片

D. 计数时,不必等到酵母菌细胞沉到计数室底部

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是

A. 细胞分化使细胞内的核酸有所差异

B. 只要条件适宜,癌细胞能够无限增殖

C. 衰老细胞内所有酶的活性降低

D. 植物在胚胎发育过程中胚柄的退化属于细胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关种群的说法,正确的是

A. 种群数量的增长不受种群密度制约

B. 年龄结构是指种群中各年龄期的个体数目

C. 北极旅鼠由于食料植物的周期性短缺而呈现周期波动

D. 凹形存活曲线的种群,死亡率大于出生率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验设计或实验分析中,不合理的是

A. 探究pH值对酶活性影响时,各组除pH外的其他条件均保持一致

B. 使用普通光学显微镜观察红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象

C. 调查人群中色盲发病率时,若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高

D. 在有丝分裂末期,洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能观察到细胞板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于群落动态变化的描述,不正确的是

A. 在冰川、沙丘上进行的演替属于初生演替

B. 顶级群落结构最为复杂,各种生物数量比低级群落多

C. 演替过程中灌木取代草本的主要原因是草本植物竞争实力弱

D. 群落演替是群落组成向着一定方向,具有一定规律,随时间变化的有序过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中国杏树的栽培已有两千年以上的历史,但对杏果的利用一直停留在鲜食果肉或杏仁上。研究人员不断创新开发,成功酿制出杏果酒,其色泽淡黄、果香浓郁、营养丰富;检测发现果酒中总黄酮达20%,是目前天然可食植物制品黄酮含量最高的饮品,具有抗癌防衰老性能突出的功能型饮品。回答下列问题:

(1)在酿制出杏果酒的开始时一般要先通气,其目的是___________________________________。随着酒精度数的提高,果肉中的____________也进入发酵液,使杏果酒呈现淡黄色。

(2)酿制杏果酒时,不需要对杏果进行严格的消毒处理,这是因为____________

(3)制作成功的杏果酒若暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现醋酸味,尤其是气温高的夏天更易如此,分析其原因是_______。醋酸菌将乙醇变为醋酸的环境条件是____________(填“充足”或“缺少”)糖源。

查看答案和解析>>

同步练习册答案