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糖尿病分Ⅰ型和Ⅱ型.研究人员发现,在I型糖尿病患者的血液中存在胰岛细胞的抗体;Ⅱ型糖尿病病人细胞膜上的胰岛素受体数目减少,或数目虽不少,但有缺陷,结合力减弱.下列叙述中,正确的是(  )
A、胰岛素由胰岛A细胞合成分泌
B、胰岛素通过体液运输,作用一段时间后被灭活
C、Ⅰ型糖尿病属于自身免疫病
D、坚持注射胰岛素能稳定Ⅱ型糖尿病患者的血糖
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,具有降低血糖的作用;胰高血糖素由胰岛A细胞分泌的,具有升高血糖的作用.
2、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.
解答: 解:A、胰岛素有胰岛B细胞合成分泌,A错误;
B、胰岛素通过体液运输,作用后即被灭活,B错误;
C、在I型糖尿病患者的血液中存在胰岛细胞的抗体,这说明Ⅰ型糖尿病属于自身免疫病,C正确;
D、Ⅱ型糖尿病病人细胞膜上的胰岛素受体数目减少,或数目虽不少,但有缺陷,结合力减弱,这种糖尿病不能通过注射胰岛素得到治疗,D错误.
故选:C.
点评:本题考查血糖调节和免疫调节的相关知识,要求考生识记血糖调节的具体过程,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人的眼色是由两对等位基因(A、a;B、b)(二者独立遗传)共同决定的.在一个个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如表所示.若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb,他们所生的子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼女儿的几率为(  )
个体内基因组成性状表现(眼色)
四显基因(AABB)黑色
三显一隐(AABb、AaBB)褐色
二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB)黄色
一显三隐(Aabb、aaBb)深蓝色
四隐基因(aabb)浅蓝色
A、
1
12
B、
1
6
C、
1
8
D、
1
24

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科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱是常用的生物学实验材料,下列有关实验不能达到预期目的是(  )
A、用纸层析法分离洋葱细胞中的紫色的光合色素
B、用洋葱根尖作为实验材料,观察洋葱细胞的染色体形态和数目
C、用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察细胞的质壁分离
D、用洋葱鳞片叶内表皮做实验材料,观察DNA、RNA在细胞中的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子杂交技术可以用来比较不同生物DNA分子的差异,差异越少,不同生物亲缘关系越近,反之亲缘关系越远,以下关于测定不同生物亲缘关系远近的叙述不正确的是(  )
A、DNA杂交技术中涉及到碱基互补配对原则
B、杂合双链区的存在说明两DNA该区域碱基排列顺序相同
C、从蛋白质的合成过程看,任意蛋白质的差异性也可用于鉴定不同生物的亲缘关系
D、单链区的存在说明DNA的差异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

对燕麦胚芽鞘尖端进行如图所示的处理:

①将尖端套上不透光的锡箔小帽;
②将尖端下部用锡箔遮住;
③在尖端纵向插入云母片;
④在尖端横向插入琼脂片;
⑤切去胚芽鞘尖端.
下列选项中正确的是(  )
A、单侧光照,①②实验结果说明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
B、给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③④
C、把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,将向右弯曲生长
D、如果把放过胚芽鞘尖端的琼脂块放在⑤的一侧,则其向同侧弯曲生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了保护海洋鱼类资,人们提出了“抓大鱼放小鱼”这一观点,并指导甲地渔民用于实践.可后甲地渔民发现在甲地的正常季节中捕到的鱼越越小.对上述原因的解释最准确的为(  )
A、自然选择使甲地的鱼发生基因突变而变小了
B、人为因素的选择作用,使甲地鱼种群的基因频率定向向小的方向改变所致
C、甲地渔民的捕鱼能力降低所致
D、由于鱼的食物减少,甲地的鱼得不到足够的食物而长不大

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于同源染色体的叙述,错误的是(  )
A、同源染色体来源相同,是来自父方或母方的一条染色体经复制后形成的
B、同源染色体的形状、大小一般都相同
C、减数分裂时能配对联会在一起的两条染色体
D、减数第一次分裂后期必须分离的两条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一组是遗传物质中的糖类(  )
A、葡萄糖和蔗糖
B、核糖和乳糖
C、糖原和乳糖
D、脱氧核糖和核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经调节和体液调节之间的关系可以概括为一下两个方面:一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受
 
的调节,在这种情况下,体液调节可以看做是
 
的一个环节.另一方面,内分泌腺所分泌的
 
也可以影响
 
的发育和功能,如幼年时
 
缺乏,就会影响脑的发育,成年时,甲状腺激素的分泌不足会使神经系统兴奋性降低.

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