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    【题目】回答下列问题。

    （1）将储藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过__________的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的__________。

    （2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，__________（填“会”或“不会”）发生质壁分离现象。

    （3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有____________________。

    【答案】被动运输 低 不会 还原性糖

    【解析】

    1、当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水。

    2、只有活的成熟的植物细胞才会发生质壁分离和质壁分离的复原。

    3、还原糖与斐林试剂水浴加热的条件下产生砖红色沉淀。

    （1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过自由扩散的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的细胞液浓度比处理前的低，马铃薯细胞的渗透压比处理前的低。
    （2）死的植物细胞不会发生质壁分离，故将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，不会发生质壁分离现象。
    （3）还原糖与斐林试剂水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有还原糖。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 水稻属禾本科，为世界上最重要的粮食作物之一。由于追求粮食的高产，大量化肥农药等被施用，农产品质量和食品安全存在较大问题，农业生态环境也受到了严重破坏。鸭有旺盛的杂食性却不喜食禾本科植株，利用此特点，我国多地采用稻鸭共作的生态农业模式。

    （1）水田中的稻、鸭等生物及阳光、土壤等成分共同构成了一个__________。写出稻鸭共作田里可能存在的一条食物链_____________。

    （2）为研究稻鸭共作模式对水稻产量及农田生态的影响，科研人员进行了稻单作和稻鸭共作的比较试验。水稻单作按常规生产方式使用化肥、杀虫杀菌剂。稻鸭共作每公顷投放300只20d龄的麻鸭，共育75天。只在稻鸭共作之前和之后施用化肥和农药。最终统计经济效益如下表（单位：元/hm2）。

    处理

    主要支出

    主要收入

    生产资料费

    人工费

    稻米

    稻田鸭

    净收益

    化肥

    农药

    鸭苗

    饲料

    施肥

    管护

    稻单作

    1566.8

    1147.5

    -

    -

    2250

    750

    55672.7

    -

    49958.4

    稻鸭共作

    1302.5

    306.5

    699.0

    6154.2

    750

    1425

    85113.0

    18029.6

    92505.4

    ①从生态系统结构的角度分析，稻单作模式下的_________，生态系统的_________低。

    ②据表可知，与稻单作模式相比，稻鸭共作模式稻米产量增加，推测鸭在稻鸭共作中的作用包括___________（至少答出两点）。除此之外，鸭也能增加农民收入。从环境保护角度分析稻鸭共作模式的优点是_______，此种模式遵循了生态工程的整体性原理，最终实现了______________效益的双赢。

    （3）CH4是引起气候变化的主要温室气体之一。稻田是CH4最大的人为排放源。在厌氧条件下，土壤中有机物在产甲烷杆菌等微生物作用下被逐步分解形成CH4。研究表明，稻鸭共作使稻田的CH4排放量明显降低，请你从产甲烷杆菌代谢类型的角度思考，解释稻鸭共作降低CH4排放量的原因__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】磁共振技术(MRI)可应用于临床疾病诊断。因为许多疾病会导致组织和器官内水分发生变化，这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。下列有关叙述错误的是（ ）

    A.人体不同组织和器官含水量是不一样的

    B.水在细胞中主要以结合水的形式存在

    C.自由水可作为细胞内化学反应的原料

    D.成年人细胞的含水量比婴幼儿细胞的含水量低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】采用基因工程技术培育转基因羊，使其能合成人凝血因子且只存在于乳汁中。下列有关叙述，正确的是

    A. 该过程的核心技术是获取人凝血因子基因

    B. 显微注射前需要将含有人凝血因子基因的表达载体提纯

    C. 在该转基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺细胞中

    D. 人凝血因子基因与载体的结合不涉及碱基互补配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关对生命系统的叙述中，正确的是( )。

    A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本“生命系统”是“细胞”

    B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次

    C.“生态系统”是生命系统的一个层次，指一定区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

    D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】紫茉莉的花色受核遗传物质控制,基因型为RR、rr的紫茉莉分别开红花与白花，而基因型为R、r同时存在开粉红色花。紫茉莉枝条的颜色是由细胞质中质体颜色决定的：绿色枝条叶肉细胞中含有叶绿体；白色枝条的叶肉细胞中只含白色体；花斑色枝条有的细胞只含叶绿体，有的只含白色体，有的既含有叶绿体又含白色体。从绿色白花紫茉莉的绿叶上取一些叶肉细胞，再从花斑色红花紫茉莉的白色枝条上取一些叶肉细胞，去掉细胞壁后，用诱导剂让其融合，再利用植物组织培养技术获得紫茉莉幼苗。

    （1）首先将所取叶肉细胞，用_____________去掉细胞壁，获得原生质体。

    （2）获得原生质体后，需要对其活力进行检查，下列哪个实验最合适（_____）

    A．观察原生质体的结构是否完整 B．观察细胞质的流动

    C．观察细胞有丝分裂 D．观察叶绿体数目的多少

    （3）一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再分生出细胞壁。可以取样，利用25％的蔗糖溶液以及其他用具，通过______________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。

    （4）两两融合后，可出现______种融合细胞，若用融合细胞进行组织培养，已知2,4-D常用于愈伤组织的诱导,对形态的发生有一定的抑制作用。为促进愈伤组织再分化,在配制分化培养基时需______ (填“升高”“保持”或“降低”)2,4-D的浓度。理论上讲，经过以上培养发育成的后代的枝条颜色是__________________，控制花色的基因型依次是__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。下列叙述错误的是

    A. 在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以原油为唯一碳源的固体培养基上

    B. 无菌技术要求实验操作应在酒精灯上进行，以避免周围环境中微生物的污染

    C. 为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小来判断降解能力强弱

    D. 微生物培养过程中，常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是( )

    A. 通过确凿实验证据向遗传物质是蛋白质的观点提出挑战的是美国科学家艾弗里

    B. 格里菲斯和艾弗里所做的转化实验都能证明DNA是遗传物质

    C. 离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒

    D. 将S型菌的DNA与R型活菌混合培养，一段时间后培养基上会有两种菌落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（ ）

    A.向光性现象表明生长素的横向运输是一种主动运输

    B.用适宜浓度的2，4-D处理插条两端，可促进插条两端生根

    C.植物没有神经系统，其生命活动的调节方式只有激素调节

    D.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成不受抑制

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