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实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是( )

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届青海省西宁市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对人体细胞的生命历程的叙述,错误的是( )

A.表皮细胞每天都会有细胞凋亡脱落

B.细胞凋亡过程中的所有的基因都不表达

C.衰老的细胞体积变小,但其细胞核会变大

D.记忆细胞既有分化潜能又有细胞分裂能力

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于反射弧的叙述,正确的是

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

C.刺激传出神经引起效应器的反应可称之为反射

D.反射弧中的神经中枢都位于脊髓

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科目:高中生物 来源:2015年湖南省株洲市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关无机盐在生物体中功能的叙述,错误的是( )

A.镁是叶绿素的组成元素

B.人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能

C.人体血液中Ca2+浓度太高,会出现抽搐症状

D.细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用

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科目:高中生物 来源:2015年湖南省株洲市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是组成天然蛋白质的氨基酸( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(原创)下列关于教材实验的叙述,错误的是

A.使植物细胞质壁分离的试剂浓度适当,对细胞无毒害作用

B.不能用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

C.荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合后,在0℃和37℃条件下,两种颜色的荧光均匀分布的时间相同

D.绿叶中提取色素的过程中,加入碳酸钙可防止研磨时色素被破坏

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(原创)下列关于物质进出细胞的叙述,正确的是

A.葡萄糖只有通过主动运输才能进入细胞

B.协助扩散和主动运输都需要同一种载体

C.被动运输和主动运输是物质跨膜运输的两种方式

D.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

在有氧气和ATP的条件下,荧光素酶能催化荧光素的氧化而发出荧光。请根据以下提供的实验材料,完善实验思路,并回答有关问题。

实验材料:荧光素甲溶液,荧光素乙溶液,荧光素酶A溶液,荧光素酶B溶液,ATP溶液

(1)现欲探究“不同的荧光素酶是否都能催化不同的荧光素氧化”。请完善实验思路。

实验步骤:①取4支试管,编号1、2、3、4;

②1、2号试管加入适量荧光素甲溶液,3、4号试管加入等量荧光素乙溶液

号试管加入适量荧光素酶A溶液, 号试管加入等量荧光素酶B溶液;

⑤在暗处观察各试管是否发出荧光。

实验结果预测及结论:若实验结果为 ,则支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。否则不支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。该实验思路也可用于探究酶的 特性。

(2)神经细胞中的ATP合成的能量主要来自________(生理过程),该过程的场所是__ __。研究发现正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10 mmol/L。为满足能量需要,解决这一矛盾的合理途径是_____________。

(3)ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是_______

(4)用○□三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤,试写出这三种分子在ATP中的连接方式

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

据图回答:

(1)图1的食物网共有______条食物链;图2的食物网共有________条食物链。

(2)图1中得硅藻是______者,相当于图2中的 ______;图2中的细菌在生态系统中属于______

(3)请分析图1和图2,写出包含营养级最多的食物链______________

(4)图1中属于第三营养级的动物是______;占有两个或两个以上营养级的生物有______;其中______占有的营养级最多;虎鲸和豹海豹明显的种间关系

(5)若图1中的所有飞鸟都迁徙别处,则对整个食物网的影响________;(大或不大),若图2中的黄雀因某种原因都死了,则该生态系统的其他生物在短期内会如何变化?_______________

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